单元复习与测试课堂实录

第一单元 生活智慧与时代精神

一、单选题

1.中国早期的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾思考和探究“天”的道理。有人认为,对于大自然的神秘无动于衷的人,是不可能真正领悟哲学的内涵的。这反映了( ) A.哲学的任务在于认识和解释世界B.哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界

C.哲学产生于人们对大自然的惊异D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

2.面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否遇到地震?如何把地震的损失降至最低?这表明( ) A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.实践活动是为了适应哲学发展的需要

C.真正的哲学可以使我们正确地看待自然D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

3.我国航天科技的每一次进步都离不开人类对世界的正确认识。2018年5月21日,我国用长征四号丙运载火箭,成功将探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星发射升空。上述事实表明 ( ) A.哲学是自然知识、社会知识和思维知识的总和B.具体科学的进步推动哲学的发展

C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D.哲学是“科学之科学”,可取代具体科学

4.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这体现了( ) A.世界观决定实践结果 B.方法论体现着世界观

C.世界观决定了方法论 D.方法论反作用于世界观

5.哲学相对于科学有一个很突出的特点,即哲学的主题在不间断地变换或转向,但不论如何变换或转向,其基本问题依然是（ ) A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在何者是本原的问题

C.思维和存在有没有同一性的问题D.思维和存在的关系问题

6. 古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于( ) A．唯心主义的观点 B．科学的物质观

1

C．辩证唯物主义观点 D．朴素唯物主义物质观

7. 埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”令人生畏的铭文从哲学上看属于( ) A．古代朴素唯物主义 B．近代机械唯物主义 C．主观唯心主义 D．客观唯心主义

8. 自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里的哲学上的斗争,最根本的是( ) A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争

C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争

9.下列观点所属哲学流派与漫画中老妪相一致的是( )

A.存在即被感知 B.物是观念的集合 C.天地之变,阴阳之化 D.理生万物,理主动静

10. 孔子的“内省不疚,夫何忧何惧”,拉近了思想与生活的距离;苏格拉底对“有意义的生活”的追问,开启了西方哲学的伦理转向。这表明( ) A.任何哲学都是思想上反映出来的时代内容B.任何哲学思想的形成都需要对生活的反思

C.任何哲学都是自己时代的精神上的精华D.哲学的基本问题与人们的生活息息相关

11. 任何哲学思想都不是凭空产生的,马克思主义哲学的产生也不是偶然的,它有着深厚的阶级基础。马克思主义哲学产生的阶级基础是( ) A.19世纪中叶欧洲资本主义的发展B.无产阶级的产生和发展

C.19世纪30年代欧洲三大工人运动D.三大发现和自然科学的其他巨大进步

12. 马克思主义哲学产生的直接理论来源是（ ）

A. 无产阶级的产生和发展B. 三大发现和自然科学的巨大进步

C. 德国的古典哲学D. 黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法

2

二、多选题

13. 歌德有句名言:“诗是成熟的自然,哲学是成熟的理性。”哲学一旦成为生存智慧的“统帅”,给予人生的则是整个世界。这是因为( ) A哲学预见并指明人类社会发展的前进方向 B哲学是给人智慧、使人聪明的学问

C哲学是指导人们生活得更好的艺术 D人们对世界的认识都蕴含着哲学智慧

14. 从古到今,哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反。但无论哪种哲学都( ) A能为生活和实践提供有益的指导 B是世界观与方法论的统一

C是系统化理论化的世界观 D是人们对整个世界的总的看法

15.对于干旱，古人常认为这是上天惩罚人类，他们会举行各种祈雨仪式；而科学研究发现，二氧化碳排放导致气候变暖使降雨减少、水利工程欠账过多、过快发展使需水量大增，这些因素才是干旱的罪魁祸首。这两种对于干旱的态度体现了( ) A可知论与不可知论的对立 B思维与存在何者为本原的对立

C唯物主义与唯心主义的对立 D思维与存在有没有同一性的问题

16.英国哲学家休谟把感性知觉看作认识的唯一对象,认为世界上存在的只有心理的知觉、感觉,此外是否有真实的存在,是不可能知道的。这种观点( ) A否认了思维决定存在 B犯了不可知论的错误

C否认了思维与存在具有同一性 D看到了哲学是世界观和方法论的统一

17.古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的相同点是( ) A都具有其时代的合理性 B都没有科学依据,具有局限性

C都认为世界的本原是物质 D都用辩证法的观点去认识世界

18 “创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,极大丰富了马克思主义发展观,是当今时代精神的精华。这是因为它在不同程度上( ) A反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏 B为建设中国特色社会主义提供了具体方法

C有效化解了哲学史上“两个对子”的矛盾 D总结和概括了时代的实践经验和认识成果

3

19. 著名哲学教授俞吾金指出,哲学与时代处于双向互动的塑造中,“一方面哲学鞭策着自己的时代,另外一方面时代也作用和影响着哲学家本质的思考”。这主要表现在( ) A通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想

B预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来

C动员和掌握群众,直接转化为变革社会的巨大物质力量

D任何哲学都是一定时代的经济在政治上的反映

20. 马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。马克思主义哲学在内容上的变革表现在它实现了（ ）

A唯物主义与辩证法的统一 B世界观和方法论的统一

C唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一 D辩证法和形而上学的统一

答案写此格内

1

11

2

12

3

13

4

14

5

15

6

16

7

17

8

18

9

19

10

20

4