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元、角、分简单的计算过程教学内容:教材第32、33页教学目标:1在模拟购物的活动中,经历元、角、分简单的计算过程2 会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生活中的简单问题。3 感受人民币在生活中的广泛应用,提高学习数学的兴趣。教学重点:会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生活中的简单问题。教学难点

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2023-10-09 07:43:57
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元、角、分的简单计算优质课教案

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元、角、分的简单计算优质课教案

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关键词:元、角、分的简单计算优质课教案

正文

元、角、分简单的计算过程

教学内容:教材第32、33页

教学目标:

1在模拟购物的活动中,经历元、角、分简单的计算过程

2 会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生活中的简单问题。

3 感受人民币在生活中的广泛应用,提高学习数学的兴趣。

教学重点:会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生活中的简单问题。教学难点:会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生活中的简单问题课的类型:新授课

教学准备;各种标有标价的学习用品、生活用品、玩具实物;食品图片。教学方法:小组合作、交流研讨、实践探索

布置作业:33页练一练。

板书设计:

买东西

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