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《原子结构与性质》复习课教学设计教学目标:1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理。能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表示式;2.了解元素电离能、电负性的含义,并能用以说明元素的某些性质;教学重点:原子核外电子排布,电离能、电负性及其应用,教学难点:原子核外电子
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归纳与整理主要内容及教案内容
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《原子结构与性质》复习课教学设计
教学目标:
1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理。能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表示式;
2.了解元素电离能、电负性的含义,并能用以说明元素的某些性质;
教学重点:原子核外电子排布,电离能、电负性及其应用,
教学难点:原子核外电子排布,电离能、电负性及其应用,
教学过程:
[讲述]通过本章的学习,我们已了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理,了解能层、能级、原子轨道、能量最低原理、泡利原理、洪特规则等概念,学会了用电子排布式和轨道表示式表示核外电子的排布。了解元素电离能、电负性的含义,并能用以说明元素的某些性质。
现从两个方面进行归纳与整理。
[归纳与整理一]原子结构 一、能层、能级、原子轨道之间的关系:
能层n 符号
能级
轨道数
最多容纳的电子数
2 8 18 32 一
K 二
L 三
M d 5 10 四
N s p d f 1 3 5 7 2 6 10 14
2n2
s s p s p 1 1 3 1 3 2 2 6 2 6
课堂训练:
1、下列氮原子结构的表述中,对电子运动状态描述正确且能表明同一电子层电子能量有差异的是
A.
B. C. 1s22s22p3 D.
2、下列说法中正确的是(
) A. 处于最低能量的原子叫做基态原子
B. 3p2表示3p能级有两个轨道
C. 同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小
D. 同一原子中,2p、3p、4p能级的轨道数依次增多
二、核外电子排布规律:
1、构造原理——核外电子填入轨道的顺序[通式:ns、( n-2)f、 (n-1)d 、np] 2、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳2个电子,且它们的自旋状态相反。
3、洪特规则:对于基态原子,当电子排布在同一能级的轨道时,电子总是优先分占不同的轨道,且自旋状态相同。
洪特规则特例:同一能级能量相同的原子轨道处于全充满、半充满或全空状态时,体系的能量较低,更稳定。
三、核外电子排布表示方法(化学用语) (1)结构示意图: (2)电子式:
(3)电子排布式:
(4)简化电子排布式: (5)外围电子排布式: (6)电子排布图: 举例练习以上6种表示方式
课堂训练:
1、下列叙述正确的是(
) A.可能存在核外电子排布式为1s22s22p63s23p64s24p1的原子
B.当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相反
C.1个原子轨道里最多容纳2个电子,且自旋方向相同
D.基态原子的电子获得一定能量变为激发态原子,而激发态原子变为基态原子,则要放出能量
2、下列原子结构与洪特规则有关的是( )
A. Cu原子的外围电子排布是 3d104s1而不是3d94s2
B. S 原子的价电子排布是 3s23p4而不是3s13p5
C. Fe 原子的外围电子排布是3d64s2
而不是3d8
D. N原子的最外层有3个未成对电子,且自旋方向相同
3、具有如下电子层结构的电子,其相应元素一定属于同一主族的是 (
) A.3p能级上有2个未成对电子的原子和4p能级上有2个未成对电子的原子
B.3p能级上只有1个空轨道的原子和2p能级上只有1个空轨道的原子
C.最外层电子排布为1s2的原子和最外层电子排布2s22p6的原子
D.最外层电子排布为1s2的原子和最外层电子排布为2s2的原子
4、A、B、C、D、E代表5种元素。请填空:
(1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子,其元素符号为________;
(2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,
C的元素符号为________;
(3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,
其基态原子的电子排布式为________;
(4)
E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为______,其基态原子的电子排布式为________。
[归纳与整理二]原子结构与元素周期表、元素周期律
1、原子结构与元素周期表
2、元素周期律
性
质
核外电子的排布
最外层电数
原子半径
金属性
金属性和非金属性
非金属性
氧化性
单质氧化性还原性
还原性
酸性
最高价氧化物对应水化物酸碱性
碱性
气态氢化物稳定性
第一电离能
电负性
电子层数
同周期(从左向右)
同主族(从上到下)
3、金属性和非金属性强弱判断依据——越易越强、越强越强
①金属性强弱的判断依据; ②非金属性强弱判断依据。
4、微粒半径的比较
课堂训练:
1、已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是(
) A.第一电离能:Y小于X B.气态氢化物的稳定性:HmY强于HnX C.最高价含氧酸的酸性:X对应酸的酸性强于Y的
D.X和Y形成化合物时,X显负价,Y显正价
2、已知X、Y是主族元素,I为电离能,单位是kJ·mol-1。请根据下表所列数据判断,错误的是()
X
Y
500
580
4600
1800
6900
2700
9500
11600
元素
I1
I2
I3
I4
A.元素X的常见化合价是+1 B.元素Y是ⅢA族元素
C.元素X与氯形成化合物时,化学式可能是XCl D.若元素Y处于第三周期,它可与冷水剧烈反应
3、下表为元素周期表前三周期的一部分
(1)Y的基态原子的电子排布式为____________。
(2)X的氢化物的沸点与W的氢化物的沸点比较:________>________(填化学式),原因是_________。
(3)选出X的基态原子的电子排布图________(填序号),另一电子排布图不能作为基态原子的电子排布图是因为它不符合________(填字母)。
① ②
A.能量最低原理
B.泡利原理
C.洪特规则
(4)以上五种元素中,________(填元素符号,下同)元素第一电离能最大,________元素的电负性最大。
4、下表给出的是原子序数小于20的16种元素的电负性数值:
元素 H Li Be B C N O F 电负性 2.1 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 元素 Na Mg Al Si P S Cl K 电负性 0.9 1.2 1.5 1.7 2.1 2.3 3.0 0.8 ①
预测周期表中电负性最大的元素应为_____;估计钙元素的电负性的取值范围:____< X <___。
②
根据表中的所给数据分析,同主族内的不同元素X的值变化的规律是_________________________;简述元素电负性X的大小与元素金属性、非金属性之间的关系 ______________________________ ③
经验规律告诉我们:当形成化学键的两原子相应元素的电负性差值大于1.7时,所形成的键一般为离子键;当小于1.7时,一般为共价键。试推断AlBr3中形成的化学键的类型为 ______ ,其理由是 _______________________________________________________________________________________
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