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2.3 中心对称和中心对称图形学习目标:1.掌握中心对称的概念和基本性质.2.会运用中心对称的性质作图.知识探究:1.在平面内,把一个图形上的每一个点P对应到它在绕点O旋转180°下的像P′,这个变换称为关于点O中心对称.2.在平面内,如果一个图形G绕点O旋转180°,得到的像与另一个图形G′重合,

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2.3中心对称图形教案(名师)

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正文

2.3 中心对称和中心对称图形

学习目标:

1.掌握中心对称的概念和基本性质.

2.会运用中心对称的性质作图.

知识探究:

1.在平面内,把一个图形上的每一个点P对应到它在绕点O旋转180°下的像P′,这个变换称为关于点O中心对称.

2.在平面内,如果一个图形G绕点O旋转180°,得到的像与另一个图形G′重合,那么称这两个图形关于点O中心对称,点O叫作对称中心.此时,图形G上每一个点E与它在图形G′上的对应点F关于点O对称,从而点O是线段EF的中点.

3.成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.

4.如图,下列各组中的△ABC与△A′B′C′是否成中心对称?

解:①③中的△ABC与△A′B′C′不成中心对称,②④中的△ABC与△A′B′C′成中心对称.

确认两个图形关于某点成中心对称的依据是:能否使各个点绕某一点旋转180°到达各自的对应点.如果能,那么这两个图形就关于该点成中心对称,否则就不成中心对称.

5.已知点A和点O,画出点A关于点O的对称点.

6.已知线段AB和点O,画出线段AB关于点O的对称图形.

合作交流:

例

如图,已知△ABC和点O,求作一个△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.

解:作法:(1)连接AO并延长AO到A′,使OA′=OA,于是得到点A关于点O的对应点A′.

(2)用同样的方法作出点B和C关于点O的对应点B′和C′.

(3)连接A′B′,B′C′,C′A′.

则△A′B′C′即为所求作的三角形,如图.

作一个图形关于某点成中心对称的图形,关键是作出已知图形中特殊点的对应点.

跟踪训练:

1.如图,已知△ABC与△DEF是成中心对称的两个图形,试找出它们的对称中心,并找出图中的等量关系.

解:分别连接AD,CF交于点O,点O就是对称中心.相等的线段:AC=DF,BC=EF,AB=DE.相等的角:∠CAB=∠FDE,∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE.

在成中心对称的两个图形中寻找对称点的规律:①对称点与对称中心在一条直线上;②对称点分别位于对称中心的两侧;③对称点到对称中心的距离相等.

2.按下列要求作一个与图中所示四边形ABCD成中心对称的四边形.

(1)以顶点A为对称中心;

(2)以BC的中点O为对称中心.

解:(1)如图1;

(2)如图2.

课堂小结

1.中心对称及对称中心的概念.

2.中心对称的两条基本性质:

(1)关于中心对称的两个图形,对应点所连线都经过对称中心,而且被对称中心所平分;

(2)关于中心对称的两个图形是全等图形.

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