问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案1｜教案在线预览

资料摘要

地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件三维目标：一、知识与技能1、理解新加坡区域发展与地理环境的关系。2、学会自主、合作、探究的学习方案。3、学会分析地理数据图表。二、过程与方法1、通过探究性学习的过程，掌握一定的区域研究的方法。2、学会评价某区域发展的条件。三、情感态度与价值观1、培养对地理科学实

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所属课文：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

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2018-05-30 17:53:00

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学校：阳东区第二中学

问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案1

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关键词：问题研究　地理环…教案1

正文

地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

三维目标：

一、知识与技能

1、理解新加坡区域发展与地理环境的关系。

2、学会自主、合作、探究的学习方案。

3、学会分析地理数据图表。

二、过程与方法

1、通过探究性学习的过程，掌握一定的区域研究的方法。

2、学会评价某区域发展的条件。

三、情感态度与价值观

1、培养对地理科学实用性的认识。

2、建立科学发展观。

教学重难点：

1、新加坡地理位置的重要性及对区域发展的影响。

2、新加坡区域发展条件评价。

3、新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

教具准备：

PPT课件

课时安排：1课时

教学过程：

一、

课前准备

学生了解新加坡的地理环境、经济发展等方面的信息，分组

进行研究，依据教材所提示的探究过程和探究问题，进行分组研究，课堂上主要是汇报研究的成果。教师也准备相应的资料，以备学生在课堂展示研究成果时进行一些补充。

二、

导入新课

师：（创设情境，引发思考）新加坡在世界经济发展中创造着奇迹，许多人都在研究部新加坡经济发展如此迅速的原因，同学们也作为专家进行了一些研究。下面我们共同研究，已经形成一些想法的同学可以与组内同学进行交流后，代表小组来展示探究成功。

（PPT展示材料和为题目）

探究一：1、从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性？

2、新加坡哪些地理条件对工业发展不利？

（学生回答，教师点评补充）

师：新加坡的工业非常有名，主要工业部门有哪些，是什么地理环境影响到了工业部门选择呢？我们从其发展简史上去寻找。

（PPT展示材料和题目）

探究二：1、什么地理条件影响了新加坡主要工业部门的选择？

2、出新加坡本身地理条件外，促使新加坡主要工业部门发展的有利因素还有哪些？

（学生讨论后并展示答案，教师进行评价）

师：新加坡国民体系中，服务业、农业与地理环境有什么关系？哪些地理条件促使新加坡大力向海外投资？

（师生讨论归纳）

师：农业发展的有利条件是气候条件优越，不利条件为耕地面积小，服务业发展的有利条件是工业基础好，地理位置优越，经济发展水平高。

三、

课堂小结

结合学生活动实践，评价学生学习行为。

四、

教学反思

本节课材料较多，要求学生从材料中提炼答案。本节课采取的是自主学习方案，学生之间相互讨论和学习，将主动权交给学生，提高学生的学习兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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