1. 天体运动教案设计范例是什么类型的资料？

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1. 天体运动教案设计范例｜教案在线预览

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关键词：1. 天体运动教案设计范例

正文

瓜洲中学高一物理学案

第一课时

行星的运动

典型题例：

1、16世纪，哥白尼根据天文观测的大量资料，经过40多年的天文观测和潜心研究，提出“日心说”的如下四个基本理论，这四个论点目前看不存在的缺陷是（

）

A、宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动

B、地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星，月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星，它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动。

C、天穹不转动，因为地球每天自西向东自转一周，造成天体每天东升西落的现象。

D、与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多。

2、关于行星的运动，一下说法正确的是（

）

A、

行星轨道的半长轴越长，自转周期就越大

B、行星轨道的半长轴越长，公转周期就越大

B、

水星在近地点时的速度最小

D、冥王星离太阳“最远”，绕太阳运动的公转周期最长

基础知识：

1、古人对天地运动存在“地心说”和“日心说”，最终是_______战胜_______. （1）

地心说_____________________。代表人物_____________________。

（2）

日心说_____________________。代表人物_____________________。

2、开普勒运动定律：

（1）

第一定律内容是__________

______________________ （2）

第二定律内容是_________

_______________________ （3）

第三定律内容是______

__________________________

瓜洲中学高一物理学案

跟踪练习：

1.下列说法正确的是（

）

A、地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星都绕地球运动

B、太阳是宇宙的中心，所有天体都绕太阳运动

C、太阳是静止不动，地球和其他行星都绕太阳运动

D、“地心说”和哥白尼提出的“日心说”现在看来都是不正确的

2下列关于开普勒对与行星运动规律的认识的说法正确的是(

) A、所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆

B、所有行星绕太阳运动的轨道都是圆

C、所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同

D、所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比

3.理论和实践证明，开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动，而且对一切天体（包括R3卫星绕行星的运动）都适用。下面对于开普勒第三定律的公式2K，下列说法正确的T是（

）

A、公式只适用于轨道是椭圆的运动

B、式中的K值，对于所有行星（或卫星）都相等

C、式中的K值，只与中心天体有关，与绕中心天体旋转的行星（或卫星）无关

D、若已知月球与地球之间的距离，根据公式可求出地球与太阳之间的距离

4.两颗行星的质量分别为m1和m2，绕太阳运行的轨道半长轴分别为r1和r2，则它们的公转周期之比为（

）

r1r13r13A、

B、3

C、

D、无法确定

3r2r2r2

5.某行星沿椭圆轨道运行，近日点离太阳距离为a，远日点离太阳距离为b，过近日点时行星的速率为va，则过远日点时速率为（

）

A、vbbva

B、vbaaava

C、vbva

D、vbbbbva

6.首先发现行星绕太阳运动的轨道是椭圆，揭示行星运动规律的科学家是______，他是在仔细研究了_______的观测资料，经过了四年的刻苦计算的基础上总结出来了。

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1. 天体运动教案设计范例

1. 天体运动教案设计范例

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