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《1.2信息技术及其影响》教学目的:1、了解信息技术及其发展历程与发展趋势2、探索信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响教学重点:信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响教学难点:正确分析信息技术的积极、消极影响情感态度与价值观:探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响,

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1.2.2 信息技术的应用与影响特级教师教学实录

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1.2.2 信息技术的应用与影响特级教师教学实录

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关键词:1.2.2 信息技术的应…特级教师教学实录

正文

《1.2信息技术及其影响》

教学目的:

1、

了解信息技术及其发展历程与发展趋势

2、

探索信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响

教学重点:

信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响

教学难点:

正确分析信息技术的积极、消极影响

情感态度与价值观:

探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发自己对信息技术的学习兴趣

教学方法:

结合视频,了解信息技术的应用、历史和发展趋势,能分析和理解信息技术的基本内涵。

教学过程:

一、课前复习

(1)教师概括信息具有的基本特征:①传递性

②共享性

③ 依附性和可处理性

④ 价值相对性

⑤ 时效性

⑥ 真伪性

(2)导入

信息在生活中应用

二、信息技术及其发展

1、阅读课本实例,结合课前预习,讨论文中的内容,填写表格,关注信息技术发展对生活的影响。

(1)IT的英文全称是什么?是什么意思?什么是信息技术?

(2)信息技术主要包括哪四方面技术?(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)

2、小组讨论,填写下表

信息技术的发展历程

发展阶段

产生了哪些信息技术

主要特点

(2)讨论未来计算机技术发展趋势并举例说明。

(多元化、智能化、多媒体化、网络化、虚拟化) 三、信息技术的应用

根据课本上的五个实例,学生分组交流,列举信息技术的应用实例填表

应用实例

产生的作用

四、讨论、归纳信息技术对人类社会的影响

1、信息技术产生的积极影响

2、消积影响

五、如何迎接信息社会的挑战

1、培养良好的信息意识

2、积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力

3、养成健康使用信息技术的习惯

4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德

六、课堂小结

本节课内容比较多,要求掌握信息技术包括四方面技术(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术),五个发展阶段(语言的产生和应用、文字的发明和使用、造纸术和印

刷术的发明和应用、电报电话电视及其他通讯技术的发明和应用、电子计算机和现代通信技术的应用),重难点要掌握的是信息技术的应用和影响。

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