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----夯实你的知识基础提升你的思维能力形成你自己解题思路---- 专题三 收入与分配一、考情分析,把握高考备考方向1. 个人收入的分配(1)个人的收入分配方式,常以选择题的形式考查,要注意劳动收入、非劳动收入方面的计算题。(2)结合国家在调节收入分配、维护社会公平方面的新举措,考查如何实现社会

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单元复习与测试ppt课件教学实录

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单元复习与测试ppt课件教学实录

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关键词:单元复习与测试ppt课件教学实录

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路---- 专题三 收入与分配

一、考情分析,把握高考备考方向

1. 个人收入的分配

(1)个人的收入分配方式,常以选择题的形式考查,要注意劳动收入、非劳动收入方面的计算题。

(2)结合国家在调节收入分配、维护社会公平方面的新举措,考查如何实现社会公平。

2017·全国Ⅰ,16 财政的作用是高考选择题和主观题常考的内容。尤其是2.

国家收2016·全国丙卷,12 财政在关注“三农”、就业、居民消费、社会保障、教育、全国Ⅰ,38(2) 医疗等民生及节能减排、自主创新等方面的作用。

入的分配

2015·2014·全国Ⅰ,16

2013·全国Ⅱ,12

税收的基本特征、税收的作用及依法纳税,常以选择题形3.

征税与2014·全国Ⅱ,13

式考查。

纳税

复习重点:

一个核心————分配;

两条主线—---—-个人收入分配

与

国家收入分配; 三大重点————实现收入分配的公平、财政的作用、税收的作用。 三对关系:公平与财政的关系、公平与税收的关系、财政与税收的关系

二、回归基础,温故而知新

1. 个人收入的分配

(1)按劳分配及其作用: (2)我国多种分配方式并存: (3)收入分配公平的影响: (4)效率和公平的关系: (5)如何实现收入分配公平: 2. 国家收入的分配

(1)财政和财政收入: (2)财政收入的构成: (3)税收与财政的关系: (4)影响财政收入的因素: (5)财政支出的构成: (6)财政收支关系: (7)财政的作用: (8)财政与宏观调控: 3. 征税与纳税

(1)税收及其种类: (2)税收的基本特征: (3)税收的作用: (4)依法纳税的必要性: 忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路---- 二、情景探究、调动和运用知识

激活财税活力

夯实发展基石

1、材料一、为适应经济“新常态”,保持经济中高速增长,我国出台了一系列措施:推动区域协同发展,打造长江经济带、京津冀协同发展;2015年5月11日起,中国人民银行下调存贷款基准利率0.25个百分点,继续实施积极的财政政策;深化财税体制、金融体制、收入分配制度等方面的改革。 材料二、2017年中央经济工作会议确定,要保持宏观政策的连续性和稳定性。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,加大对民生领域和社会事业的支持保障力度,增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度,推动重点领域改革。 (1)

上述材料体现财政支出的哪几种形式?

(2)

结合材料说明财政发挥了怎样的作用。

2、PPP模式是指政府与社会资本合作,由政府以竞争的方式选择具有竞争力的社会资本,双方在平等协商的基础上订立合同,由社会资本负责经营管理,政府依据社会资本提供的公共服务的质量进行评价,提供相应的报酬。

材料一

2016年,面对经济下行压力,我国继续推行包括营改增在内的财税制度改革,进一步为企业发展减轻负担。10月份,财政部印发通知,要求各级财政部门大力践行公共服务领域供给侧结构性改革,继续坚持推广PPP模式“促改革、惠民生、稳增长”的定位,切实践行供给侧结构性改革的最新要求,进一步推动公共服务从政府供给向合作供给、从单一投入向多元投入、从短期平衡向中长期平衡转变。

材料二

我国PPP项目推进遇冷现象长期存在。在以往的一些PPP项目中,政府的职能边界模糊,加之我国尚缺乏一整套针对PPP模式的法律法规体系,当PPP项目的公益性与社会资本的利益发生冲突时,缺乏契约精神的少数地方政府违背合同约定,使社会资本的利益受损,让民营企业望而却步。推广PPP模式,政府需要补课。

(1)结合材料一和所学经济生活知识,分析财政部要求各级财政部门推广PPP模式的合理性。

(2)结合材料二和所学政治生活知识,分析推广PPP模式政府需要如何补课。

忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路----

3.2017年6月23日,******在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调,要发挥政府投入的主体和主导作用,各级财政要加大对深度贫困地区的转移支付规模。要重点解决深度贫困地区公共服务、基础设施以及基本医疗有保障的问题,对因病致贫群众加大医疗救助、临时救助、慈善救助等帮扶力度,对无法依靠产业扶持和就业帮助脱贫的家庭实行政策性保障兜底。

结合材料,运用所学经济生活知识,分析我国发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用的合理性,并说明精准扶贫应如何“精准”使用扶贫资金。

三、课堂演练、强化知识技能

1、下表显示2014~2016年全国居民五等份收入分组人均可支配收入情况。

2016年

2015年

2014年

低收入组

中等偏下收入组

5 529元

5 221元

4 747元

12 899元

11 894元

10 877元

中等收入组

中等偏上收入组

高收入组

20 924元

19 320元

17 631元

31 990元

29 438元

26 937元

59 259元

54 544元

50 968元

注:全国居民五等份收入分组,是指将所有调查户按人均收入水平从低到高顺序排列,平均分为五个等份,处于最高20%的收入群体为高收入组,其他分组依此类推。

上述数据表明(

) ①我国居民人均可支配收入总体保持较快增长

②低收入组居民与其他组居民的收入差距逐步缩小

③居民收入增长与经济发展增长保持了同步

④政府应努力增加低收入者收入,促进收入分配公平

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2、2017年我国继续实施积极的财政政策,中央和地方财政通过合理安排收入预算、全面盘活存量资金,确保财政支出强度不减且实际支出规模扩大,增加的支出,主要用于保障重点领域开支需要。若不考虑其他因素,积极财政政策发挥作用的传导路径是(

) ①合理安排收入预算→国家增发国债→重点领域扩大支出规模

②居民收入增加→人民群众消费结构优化→实现经济社会发展

③民生领域政府投入持续增加→社会总需求扩大

④提供相应产品的企业生产扩大→就业人员增加

A.①→④→②→③ B.④→①→③→② C.①→③→④→② D.④→②→①→③

3、2017年是脱贫攻坚承上启下、全面突破的关键之年。相较于全国其他地区,民族地区发忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路---- 展基础一般较弱,扶贫开发任务艰巨,而且民族之间、城乡之间、社会各阶层之间的经济状况分布更加错综复杂,民族地区更需要精准扶贫。党和国家之所以强调民族地区更需要精准扶贫,是基于(

) ①保障少数民族人民当家作主地位的实现

②实现民族团结和各民族共同繁荣

③发展是解决少数民族地区所有问题的基础和关键

④保证民族地区都充分享有自治权

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4、继营改增、资源税改革之后,个人所得税改革成为下一步税改的重点。我国个人所得税将把工资薪金、劳务报酬等统一纳入综合范围征税,此外,养老、二孩、房贷利息等家庭负担也有望纳入抵扣。按照这一思路,个人所得税改革后可能引发的传导路径是(

) ①个人所得税改革→工薪阶层可支配收入增加→社会总体消费水平提高

②个人所得税改革→降低纳税人家庭负担→居民税收负担更加公平

③个人所得税改革→国家财政收入减少→国家增发货币弥补财政赤字

④个人所得税改革→优化国家税种结构→拓宽国家财政收入来源

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5、材料一

2017年6月23日,******在山西太原市主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会,集中研究破解深废贫困之策。他强调,①各级党委务必深刻认识深度贫困地区如期完成脱贫攻坚任务的艰巨性、重要性、紧迫性,加大政策倾斜,,聚焦精准发力,攻克坚中之坚,确保深度贫困地区和贫困群众同全国人民一道进入全面小康社会。

材料二

2017年7月8日,国务院副总理刘延东在甘肃出席全国打赢教育脱贫攻坚战现场会时强调,②扶贫必扶智,教育是阻断贫困代际传递的治本之策。强化责任担当,完善支撑体系,加大政策倾斜,为贫困地区孩子成长成才、追梦圆梦创造条件。③要全面改善义务教育薄弱学校办学条件,加强乡村教师队伍建设,完善控辍保学机制,对留守儿童给予特殊关爱,发展农村普惠性学前教育,努力使孩子们在人生起步阶段接受公平而有质量的教育。要增强贫困地区内生动力,鼓励社会力量广泛参与,共同打赢教育脱贫攻坚这场硬仗,为全面建成小康社会作贡献。

(1)结合材料和所学经济生活知识,说明推进深度贫困地区脱贫攻坚的依据,并就如何推进深度贫困地区脱贫攻坚提出两条建议。

(2)结合材料,运用经济生活知识,分析“扶贫必扶智”的依据,并说明国家在扶智方面应如何作为。

(3)结合材料,运用政治生活知识,说明人大如何督促政府打好扶贫攻坚战。

忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路---- 四、复习反思、查缺补漏:在本单元的复习中,你还存在什么问题?

1、经济概念、经济原理: 2、材料分析题的审题和答题思路: 专题三 参考答案

二、情景探究、调动和运用知识

1、答案 (1)对“三农”、欠发达地区经济发展等的投入属于经济建设支出;对科技、教育、卫生、文化、节能环保等方面的投入属于科教文卫事业支出;对社会保障、保障性住房的支持属于社会保障支出。 (2)①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。大力支持教育、卫生、社会保障、保障性住房等社会建设,加大对节能环保支持力度,体现了这一点。

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。把支持“三农”作为预算安排和财政工作的重点,增加对欠发达地区的支持力度,体现了这一点。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保证国民经济平稳较快发展,避免出现大起大落,体现了这一点。 2、答案:

(1)①推广PPP模式,有利于节约财政资金,缓解因经济下行压力及减税政策引起的财政收支矛盾。

②推广PPP模式是发挥市场在资源配置中的决定性作用的要求,有利于促进社会投资,拉动经济增长。

③推广PPP模式,引导社会资本投资社会建设,有利于促进公共服务领域供给侧改革,提高公共服务质量和水平。

④推广PPP模式,有利于增强国有资本活力和影响力,有利于激发非公有制资本活力,使各种所有制经济取长补短、相互促进、共同发展。

(2)①政府要依法行政,制定和完善有关PPP模式的政策规章,维护社会资本的合法权益。

②政府要转变职能,厘清政府与市场的边界,尊重市场规律,进一步简政放权,激发社会资本参与社会建设的积极性。

③政府要加强诚信建设,遵守合同约定,提高政府的权威和公信力。

3、答案:合理性:①市场调节不是万能的,需要国家的宏观调控,发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用,加大财政扶贫投入力度。

②社会主义的性质(社会主义公有制)、社会主义市场经济的根本目标(共同富裕的目标、社会主义的本质)要求发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用,以消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕。

③国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。加大财政扶贫投入力度,有利于促进社会公平,保障和提高人民生活水平,贯彻落实以人为本为核心的科学发展观。

使用:①遵循财政扶贫资金分配原则,提高扶贫资金支出的公平性和针对性。

②优化扶贫资金支出结构,引导产业转型升级,发挥扶贫资金的造血功能。

③加强扶贫资金管理,提高使用效率。

忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

提升你的思维能力

形成你自己解题思路---- 三、课堂演练、强化知识技能

1---4:CCCA 1、解析:本题考查收入分配与社会公平。题干中,我国低中高收入组的收入从2014年到2016年一直在增长,这表明我国居民人均可支配收入总体保持较快增长,①正确;通过分析表格中的数据,可以看出高收入组与低收入组的收入差距非常大,因此政府应努力增加低收入者收入,促进收入分配公平,④正确;②③与题意不符。故选C。

2、解析:2017年我国继续实施积极的财政政策,意味着国家会增发国债,扩大重点领域(例如民生领域)的支出规模,这在一定程度上会扩大社会总需求,需求扩大会使提供相应产品的企业生产扩大,从而会增加企业就业,使居民收入增加,人民群众消费结构优化,最终实现经济社会发展。故其正确的传导顺序为①→③→④→②,故C入选。

3、解析:各民族共同繁荣是指各民族政治、经济、文化等各项事业都得到发展,这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。党和国家之所以强调民族地区更需要精准扶贫,是实现民族团结和各民族共同繁荣的要求,是解决少数民族地区所有问题的基础和关键,②③符合题意;①④不构成本题的原因,排除;故本题答案选C。

4、解析:本题主要考查财政与税收。由题意可知,个人所得税改革,有望将养老、二孩、房贷利息等家庭负担纳入抵扣,这有利于降低纳税人的家庭负担,居民税收的负担更加公平,②符合题意;个人所得税改革,降低了纳税人的家庭负担,使得工薪阶层可支配收入增加,而收入是消费的基础和前提,有利于促进社会总体消费水平的提高,①符合题意;个人所得税改革,短期来看会使得国家财政收入减少,但并不一定会造成财政赤字,③错误;个人所得税改革,并未拓宽国家财政收入的来源,④不选。故答案选A。

5、

1.结合材料和所学经济生活知识,说明推进深度贫困地区脱贫攻坚的依据,并就如何推进深度贫困地区脱贫攻坚提出两条建议。

(1)依据:①推进深度贫困地区脱贫攻坚,是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措;②是消除贫困、改善民生、贯彻科学发展观和社会主义的本质要求;③是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径;④是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

(2)建议:①实行科学的宏观调控,发挥财政有效配置资源的作用,加大对深度贫困地区的转移支付规模。②发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用。加大对贫困群众的救助力度,对贫困家庭实行政策性保障兜底。

2.结合材料,运用经济生活知识,分析“扶贫必扶智”的依据,并说明国家在扶智方面应如何作为。

(1)依据:人是生产力中决定性的因素,在生产力中起主导作用;科技是第一生产力,坚忠源纪念中学高三政治二轮复习学案

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----夯实你的知识基础

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形成你自己解题思路---- 持科教兴国战略和人才强国战略,努力提高人的素质。

(2)国家的作为:①加大财政对农村教育的投入,大力发展农村教育和职业教育,促进教育公平,提升农民素质。②完善分配政策,规范分配秩序,保障农村及艰苦地区教师的收入待遇,提高农村教师的获得感,保障农村教育的优质师资队伍。③加大“扶贫必扶智”宣传教育,引导农民树立正确的就业观念,通过就业促进脱贫。④鼓励、规范和引导社会资本发展民办教育,充分发挥社会资本的活力。

3.结合材料,运用政治生活知识,说明人大如何督促政府打好扶贫攻坚战。

(1)人大科学立法,使政府的精准扶贫工作有法可依。

(2)人大制定出台扶贫规划和年度重点工作,审查和监督的政府预算,加大扶贫项目资金支持力度。

(3)人大组织政府相关部门视察、调研扶贫工作落实情况,提高政府决策的科学性、民主性。

(4)人大加大对政府的精准扶贫工作的监督力度,对精准扶贫工作组织领导不力、政策执行不到位的政府工作人员进行问责,扎实推进精准扶贫工作。

4.结合材料,运用历史唯物主义知识说明我国应如何重视贫困人口的脱贫问题。

(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。我国要制定正确的脱贫政策,指导解决贫困人口的脱贫问题。

(2)坚持群众观点和群众路线。坚持人民群众的主体地位,激发群众内生动力和活力,解决贫困人口的脱贫问题。

(3)坚持站在最广大人民的立场上,把群众利益作为最高价值选择。保障义务教育、基本医疗和住房安全等,解决好区域性整体贫困问题。

5.(2017·江西八校联考)党的十八届五中全会公报提出,维护社会公平,保障基本民生,按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,实现全体人民共同迈入全面小康社会,促进社会和谐。

社会和谐,惟在富民,要以增进民生福祉为目的,推进以保障和改善民生为重点的社会建设,大力促进就业创业,办好公平优质教育,推进健康中国建设,在全国推进医保信息联网,实现异地就医住院费用直接结算,织密扎牢民生保障网,改革完善收入分配制度,实现效率与公平的统一,千方百计增加居民收入,实现社会公平,促进社会和谐。这些改革是中央政府在民生保障方面打出的组合拳,使改革红利更多更公平惠及全体人民。

结合材料,运用《经济生活》的相关知识,分析实现社会公平的意义以及促进社会和谐的措施。

5\答案:意义:①有利于调动劳动者生产积极性,推动生产力发展,实现经济发展方式的转变,提高经济效率,增加社会财富。

②有利于缩小收入差距,体现了社会主义的本质,实现共同富裕的目标。

③有利于贯彻落实科学发展观和全面建成小康社会,体现了以人为本,构建社会主义和谐社会,促进社会发展。

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形成你自己解题思路---- 措施:①大力发展生产力,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国促进社会和谐提供重要的制度保障。

②增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,促进社会和谐。

③要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

④加强国家宏观调控,利用财政、税收等手段对收入分配进行调节,完善社会保障制度,要正确处理好效率与公平的关系,兼顾效率与公平,提高效率,促进公平,实现社会和谐。

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