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高中信息技术(必修)第一章2013 1.2 信息技术及其影响【学习目标】知识与技能:理解信息、信息技术的概念,信息的作用、特征,掌握计算机特点及工作原理过程与方法:通过网络检索计算机特点、工作原理的相关信息,体会信息的无处不在,同时检索信息、信息技术的概念,信息的作用、特征,掌握学习基本概念、理解基
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1.2.2 信息技术的应用与影响ppt课件课堂实录
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关键词:1.2.2 信息技术的应…ppt课件课堂实录
正文
高中信息技术(必修)第一章
2013 1.2 信息技术及其影响
【学习目标】
知识与技能:理解信息、信息技术的概念,信息的作用、特征,掌握计算机特点及工作原理
过程与方法:通过网络检索计算机特点、工作原理的相关信息,体会信息的无处不在,同时检索信息、信息技术的概念,信息的作用、特征,掌握学习基本概念、理解基本概念的方法。
情感态度与价值观:
1、能体会信息是一项重要的资源,在现代信息社会里,信息对于人类社会发展的作用越来越明显,激发学生搜集信息、利用信息的愿望。
2、通过对信息共享性特征的理解,能积极参与信息活动,使信息资源发挥最大的效用。
【教学重点、难点】
理解信息的概念、信息的作用、信息的特征。
理解通过信息技术课程的学习学生应该掌握如何通过多渠道获取信息;如何对信息进行加工、管理;如何准确表达自己的思想;如何合理、合法地开展交流。
【教学组织】
学生在老师的引导下通过网上检索信息,从信息的含义、信息的表现形式以及信息的载体3个方面来认识、理解身边的信息。然后教师通过实例帮助学生理解信息的作用和信息的特征。引导学生举出身边的能体现信息某些方面特征的实例,同学生一起探讨、分析举出实例的过程中帮助学生进一步理解信息的特征。然后转到从网上获取信息:计算机的特点、工作原理。
【教学步骤】
一、看书p7—14页的内容,准备回答下列问题
1、什么是信息技术
2、信息技术发展的历程
3、信息技术的发展趋势
4、信息技术的应用:
5、信息技术对人类的影响
6、怎样提高自己的信息素养
二、讲授的内容
1、什么是信息技术(书p8)
(1)定义:信息技术是指获取、存储、处理、传送和应用信息的技术。
(2)包括微电子技术、传感技术、通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术(光电子技术)。其中微电子技术是基础,计算机技术是核心、多媒体技术和网络技术是热点。
2、信息技术发展的历程(三大革命:农业革命、工业革命、信息革命)
1
高中信息技术(必修)第一章
2013 (1)语言的产生和应用(后巴别塔年代)
(2)文字的发明和使用(公元前14世纪铁器时代)
(3)造纸术和印刷术的发明和应用(第六世纪,中国刻板印刷)
(4)摩尔电报技术、电话、电视和其他通讯技术的发明和的应用(十九世纪)
(5)计算机网络和现代通讯技术的应用(1946年)
3、信息技术的发展趋势
(1)多元化(应用于不同领域,多学科相结合)
(2)网络化
(3)多媒体化
(4)智能化
(5)虚拟化(用计算机仿真实现虚拟世界)
4、信息技术的应用:
例1:丰富的信息交流手段(手机、电子邮件、可视通话等)。
例2:办公自动化管理系统。
例3:计算机辅助设计(CAD)。计算机辅助教学CAI、计算机辅助制造CAM 例4:计算机数据分析及状态模拟。
例5:专家网上会诊。 总之:在各行各业中用计算机来帮助人们的广泛应用都有信息技术的应用。
问:手机除了打电话、发短信还有那些用途?
5、信息技术对人类的影响
(1)信息技术产生的积极的影响
A、对社会发展的影响(信息新能源,不同地区之间的文化学习交流)
B、对科技进步的影响(模拟、运算、开发)
C、对人们生活与学习的影响(网上购物、看病、听课、会议、娱乐等)
(2)信息技术产生的消极的影响
A、信息泛滥(信息太多)
B、信息污染(虚假信息)
C、信息犯罪
D、对人们身心健康可能带来不良影响(过度依赖网络,存谜与虚拟世界)
总之:信息技术跟人们带来了
生活便捷化、经济信息化、社会事务便捷化(挂号、交水、电、气、网上购物等)
信息技术对人类社会的影响:
(1)、信息产业成为带动经济增长的引擎;
(2)、信息技术推动传统产业的技术升级;
(3)、劳动力结构出现巨变;
(4)、信息技术促进人类文明进步
6、提高自己的信息素养
(1)培养良好的信息意识
2
高中信息技术(必修)第一章
2013 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力
不要过度崇拜,也不要因噎废食
不要盲目排斥,而要扬长避短
不要贪心忘旧
(3)养成健康使用信息技术的习惯
(4)遵守信息法律,培养良好的信息情感和信息道德
7、计算机的主要特点:
(1)具有高速的运算能力
(2)计算机计算精度高
(3)极大的存储能力
(4)具有逻辑判断能力
8、计算机的工作原理:
输入数据→存储信息→处理信息→输出结果
三、练习
1、 家里的VCD读VCD碟时主要用到了哪个技术( )
A.微电子技术 B.计算机技术 C. 光电技术 D. 多媒体技术 E.网络技术
2、中国古代四大发明中的造纸术和印刷术为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证,通常人们认为这标志着人类社会发展史上的( )信息技术革命。
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
3、信息技术是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系。它由(
)组成。
A.微电子技术 B.光电子技术
C.计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术 D.微电子和光电子技术
4、在(
)应用中,主要采用了信息技术的传感技术。 A.科学计算 B.光纤通信 C.文字识别 D.机器人进行灭火
5、飞行员在实际驾驶之前,都要经过一个模拟训练,利用计算机设计一个与实际操作非常相似的环境,这体现了信息技术的(
)发展趋势。 A.多元化 B.智能化 C.网络化 D.虚拟化
6、电子计算机技术和(D )技术的应用,使信息的存储、处理和传递能力得到惊人的提高。( )
A、多媒体 B、广播
C、电视 D、现代通讯
7、现代信息技术以(B )为核心。
A、通讯技术 B、计算机技术
C、微电子技术 D、光电子技术
判断题
1、在信息技术的发展历程中,最让中国人骄傲的是造纸术和印刷术的发明和应
3
高中信息技术(必修)第一章
2013 用。(
)
答案:对
2、信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。(
)答案:对
四、作业
1、完成书p16页的学习评价表,用作业本的形式操作
2、下节上机课时,利用计算机进行信息技术的查询,如本书上所述的内容。
3、书p11页的就,查阅资料,信息技术发展的五个阶段分别发生在什么年代。
4
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