第二节　资源综合利用　环境保护课件配套优秀教案案例

案例名称

教学对象

一、教材内容分析

高一学生

环境保护

科目

化学

课时

1课时

提供者

胡云锋

本节课是必修二第四章第二节第三课时内容。之前，学生通过高一课程的学习已经对化学的基本概念，基本反应原理和化学与生产生活的关系有所了解，在此基础上，学生需要知道，生产需要大量的原料，消耗大量的能源。在得到所需的产品的同时产生了大量的废气、废水和废渣。处理不当就会污染环境。气候变暖、臭氧层破坏、酸雨和赤潮等全球性和区域性环境问题，正在威胁着人类的生存和发展，保护自然环境已成为实现人类社会可持续发展的重要课题。

二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

知识与技能：

1.解一些燃料燃烧对环境有不良影响，应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料

2.使用和开发化石燃料以外的清洁能源，综合利用资源和开发新能源具有重要意。

过程与方法：

自主学习，培养学生自学能力。

情感态度与价值观：

通过燃料对环境的影响的学习来环境保护的意识，体会化学与社会发展的关系。

教学重难点

料燃烧对环境有不良影响，应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料

三、学习者特征分析

从学习的基础角度来看，学生通过近一年高中化学的学习，基本能够了解化学基本概念和基本原理并了解化学与生产生活的基本关系。从化学学习的要求角度来讲，学习化学基础知识的目的是为了提高学生对生产生活中化学原理的认识，并能利用相关化学知识提高我们生活的品质和认识。

四、教学策略选择与设计

本节教学内容共分5个部分，其中一、环境污染的分类，二、化学在环境保护上的应用，四、化学与环境知识的总结三个部分由教师讲解，三、介绍几种环境污染及其防治和五、绿色化学与清洁生产由教师布置任务，学生在课外进行课外合作探究，在课堂上进行展示。

五、教学环境及资源准备

教师需要整合、补充并引导学生收集的内容，用较为合理而有效地教学媒体方式呈现。

六、教学过程

教学过程

一、环境污染的分类

一、环境污染的分类

1．按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染；

2．按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染；

3．按造成污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声、放射性、热、电磁波等）、固体废物污染、能源污染

二、化学在环境保护上的应用

1．对环境情况进行监测：对污染物的存在形态、含量进行分析和鉴定。

2．治理三废：对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理，减少环境污染，实现资源的回收利用。

3．寻找源头治理环境污染的生产工艺，实施清洁生产——绿色化学

教师活动

学生活动

整理、思维、记忆

设计意图及资源准备

本部分知识较为抽象，需要整合，学生需要有个完整的思维记忆，所以这部分内容需要教师讲解。

二、化学在环境保护上的应用

长期以来化学生了给人们的印象就是：解，记有毒、有害，人们应忆并认该远离化学反应和识化学化学合成物质，通过在环境讲解要让学生认识保护中到化学不仅制造了的

重许多新物质、新材要作用

料，极大的丰富了我们的生活，同时在污染治理和环境保护中化学也扮演者重要的角色。

学三、介补充、总结学生介绍不到位的地方

绍几类环境污染及其防治

教师课前做好辅导，课中引导、三、介绍几类环境污染及其防治1．大气污染及其防治

2.水污染及其通过对主要三类环境污染的产生、危害和治理的调查，使学生认识到化学在给人们带来便利和丰富物质的同时，也因部分人的德道水平问题和法律意识问题，化学方法被错用，化学物质被滥用。因此环境污染的

四、化学与环境知识总结

五、绿防治

3.固体废弃物污染及其防治

教师总结化学与环境之间的关系

学生思考、记笔记

防治必须从两方面入手，既要提高人们的环保意识同时也要利用适当的方法处理环境问题。

使得学生通过上面的研究，并总结相关化学与环境的

关系，使得学生对这个知识有所了解。

绿色化学示意图安全的生产工艺提高能源的利用率反应过程反应产物原子经济性反应高选择性反应环境友好产品（安全、能降解、可再利用）色化学与清洁生产

反应物无毒无害原料可再生资源学生合作探究学习

新技术和新方法的提高能够为我们的生活的便利。

应用无毒无害的催化剂应用无毒无害的溶剂

教学流程图

环境污染的分类→化学在环境保护中的应用→介绍几种环境污染及其防治→化学与环境知识总结→绿色化学与清洁生产

七、教学评价设计

附：

学生自评表

内容项目

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

得分

一、环境污染的分类

二、化学在1 1 1

1 1 1

环境保护上的应用

三、介绍几类环境污染及其防治

四、化学与环境知识总结

五、绿色化学与清洁能源

3 2 3

1 1 1

3 2 3

八、板书设计

第三课时 环境保护与绿色化学

一、环境污染的分类

二、化学在环境保护上的应用主要有以下几个方面：

1．对环境情况进行监测

2．治理三废

3．寻找源头治理环境污染的生产工艺，实施清洁生产——绿色化学

三、介绍几类环境污染及其防治

1．大气污染

2．水体污染

3．固体废弃物污染及其治理

四、化学与环境知识总结

五、绿色化学与清洁生产

九、帮助和总结

本节课应用资料丰富，学生对此兴趣浓厚，使学生在课堂上自始至终保持较高的热情，在教学中是非常重要的。学生通过学习提纲中提出的问题，让学生体会自主解决问题的快乐。在知识的落实上，改变学生对元素的整体认识，为后续学习打下基础。