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第十二课实现人生的价值学案1价值与价值观走进生活宋国有个人得到了一块美玉,把它献给了子罕,子罕不肯接受。献玉的人说:“我已经拿给玉工看过了,玉工认为它是宝物,所以我才敢进献给您呀!”子罕说:“我把不贪婪当作宝物,你把美玉当作宝物。如果1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点) 2.理

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正文

第十二课

实现人生的价值

学案1

价值与价值观

走进生活

宋国有个人得到了一块美玉,把它献给了子罕,子罕不肯接受。献玉的人说:“我已经拿给玉工看过了,玉工认为它是宝物,所以我才敢进献给您呀!”子罕说:“我把不贪婪当作宝物,你把美玉当作宝物。如果1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点) 2.理解人的价值是什么及如何评价人的目标导航

把玉给了我,那么我们两个人都丧失了宝物,价值。(难点) 不如各人保有自己的宝物吧。”

思考

你知道宋人与子罕对待玉的态度为什么不同吗?

提示

人们的立场和需要不同,其价值选择就不同;价值观对人的行为起着重要的导向作用。

3.剖析生活实例,说明人的价值在于对社会和他人的贡献。(难点) 4.通过学习,培养正确认识和评价人的价值的能力,树立正确的价值观。

一、人的价值

1.哲学意义上的价值

(1)内涵:是指一事物对主体的

意义,即一事物所具有的能够满足

的积极功能和属性。

(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的

和

。

2.人的价值

(1)人的价值就在于

,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。

(2)人既是价值的创造者,又是价值的

。

①人生活在社会中,用自己的劳动创造

和

来回报社会、满足他人的需要,即为个人的

。

②一个人付出了心血和劳动,满足了

和

的需要,得到社会对自己价值的承认,

从而实现了对自我的满足。

(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的

。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民

了什么。

二、价值观及其导向作用

1.价值观的含义:指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的

和

。

2.社会主义核心价值观:在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是

层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是

层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是

层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的

,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是

的高度凝练和集中表达。

3.价值观的导向作用

(1)价值观对人们

和

世界的活动有重要导向作用。

(2)价值观是人生的重要

。

1.判断

(1)哲学上的价值与具体领域事物的价值是一回事。(

) (2)对一个人的价值的评价主要看他的荣誉与头衔。(

) (3)价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。(

)

2.思考:实现人生价值与满足个人正当利益矛盾吗?

合作探究一:

[心理测试]

如果把❤分成30份,下列选项在你心中占多少份?(规则:根据自己需要进行选择,可以都选,也可以选某几项)

亲情、

友情、

爱情、金钱

美貌、

健康、

技能、

地位

写下你的选择,并与同组同学分享你为什么作出这样的选择?

合作探究二:

从早上起床到现在你都需要哪些事物?这些事物有什么共同点?

合作探究三:观看视频

思考:1.物的价值跟人的价值是一回事吗?

2.马旭老人为什么能获得2018感动中国十大人物?

合作探究四:同一场地震,同一场灾难,面对着公义与私利、生与死,在同样的条件下作出了不同的选择。结果,第一种人活在别人的谴责中,第二种人永远活在别人的心中。为什么两种人作出了不同的选择?对我们有何启示?

1.一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了“1+1>2”的良好效果。这一事例说明(

) ①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变

②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性

③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值

④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

2.粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性;衣服、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性;书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见(

) ①事物间的价值存在差异

②不同事物间的价值没有共同性

③价值是一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性

④所有的事物都具有价值

A.②③

B.②④

C.①③

D.①④

3.手表定理是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只,尽力校准它,并以此作为你的标准,听从它的指引行事。这主要表明(

) A.人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观

B.价值观对人们认识和改造世界有指导作用

C.人应该诚实守信、改造主观世界

D.真理是相对的、具体的、有条件的

4.***在所著《之江新语》一书中引用了《礼记》中,“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”,告诫党员干部不仅要主动接受监督,而且还要不断加强自律。这要求党员干部(

) ①坚定理想信念,树立正确的价值观

②注重修身养德,树立正确的群众观

③办事光明磊落,树立正确的物质观

④做到知行合一,树立正确的实践观

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

5.择业观是职业价值观的重要组成部分,对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以至于在求职时四处碰壁。这说明(

) ①价值观是人生的重要向导

②价值观不同,人们对客观事物的评价就不同

③想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是

④有了正确的择业观就能实现就业

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

一、选择题

题组一

人的价值

1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值。后来人们逐渐发现它能观赏和食用,它才具有价值。这说明(

) ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系

②只要客观事物的属性存在,它就有价值

③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面

④价值是一事物对主体的作用

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.下图《价值》蕴含的哲学道理是(

)

A.人生的真正价值在于奉献

B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者

C.价值观对事物的发展起促进作用

D.衡量人生价值主要看物质贡献

3.中共中央指出,各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民、历史检验的政绩。之所以要树立正确政绩观,是因为(

) ①先进的社会意识对社会发展具有促进作用

②价值观对人们的活动具有导向作用

③人类社会在本质上是一个客观的物质体系

④经济基础和上层建筑是辩证统一的

A.①②

B.③④

C.①③

D.①④

河北省廊坊市香河县举办“善行河北,大美香河——最美香河人”颁奖典礼,对10名道德模范予以表彰。本次评选出的10名道德模范,既有孝老爱亲的好儿媳,也有长期工作在一线敬业奉献的人民警察和医生,还有助人为乐的村支部书记以及诚实守信的出租车司机。据此回答4~5题。

4.评选出的10名道德模范的事迹告诉我们,人生的价值在于(

) A.对社会的责任和贡献

B.向社会索取,得到回报

C.满足自我的需要和发展

D.享受社会和他人创造的价值

5.对这些道德模范的表彰体现了(

) A.人的价值在于社会对个人的承认和满足

B.衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献

C.人生价值的实现取决于个人才能

D.社会对个人的承认和满足是人生价值的重要体现

题组二

价值观的导向作用

6.公民道德重在养成,社会风尚重在培育。评选表彰来自基层的道德模范,褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”,推崇在基层涌现的“凡人善举”,能够引导广大群众见贤思齐、争先创优。这表明(

) A.世界观能指导人们正确地改造主观世界

B.哲学思想影响人们的价值判断和价值选择

C.社会意识具有相对独立性

D.价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用

7.人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(

) A.价值观对人们认识世界的活动有导向作用

B.价值观对人们改造世界的活动有导向作用

C.价值观是人生的重要向导

D.价值观是一种社会意识

8.某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力,积极开窗通风,清理垃圾;乙班的部分同学消极对待,在老师、班级干部的反复提醒下才开窗通风,清理垃圾。这一情况说明(

) A.同一价值观也会产生不同的结果

B.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用

C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用

D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映

9.“天上没有星月照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样!”“小草有生命,足下多留‘青’。”公益广告是社区文化一道亮丽的风景线,这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从哲学角度看,上述材料说明(

) A.意识能够促进居民行为的规范

B.社会文明和哲学发展是不可分的

C.要在实践中认识、检验和发展真理

D.价值观对人们的言行具有重要的制约和导向作用

10.长期从事黑社会犯罪研究的西南大学汪力教授认为:黑社会性质的组织,并不是一开始就是黑社会组织,通常是从合法经营者发展而来,所以不少黑社会组织头目往往还有“红帽子”,如政协委员、人大代表;但随着经济实力的增加,这些人的观念也随之发生变化,总希望更容易就赚到钱,赚更多的钱。观念的变化导致人生截然不同的结果,这说明(

) A.价值观对认识和改造世界有重要的导向作用

B.价值观对人生道路的选择有导向作用

C.正确的价值观要符合人类的根本利益

D.价值观随着社会存在的变化而变化

11.个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明(

) A.人的价值在于对社会的责任和贡献

B.对社会的贡献越大,人生价值就越小

C.人的价值没有质的差别,但有量的差别

D.社会价值是由个人的努力程度决定的

12.下图漫画《交叉地带》给我们的哲学启示是(

)

①要坚持量变与质变的统一

②要从整体上把握事物之间的联系

③必须树立和坚持正确的价值观

④必须按客观规律办事

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

二、非选择题

13.中国普通百姓对环保的关注与日俱增。在《半月谈》杂志所做的“你最关心的事”调查

中,环保排在第7位,这说明中国人关心“大我”,重视自己生活的环境与城市,也希望为下一代谋求更多幸福。与此同时,从汽车制造到家居电器,从电子产业到食品行业,国内各行各业的龙头企业也努力践行节能减排。而国内乳业龙头蒙牛致力于成为“全球气候公民”,以十年的生产实践为“绿色GDP”做出积极探索,赢得了社会各界的广泛认可。

根据上述材料,请用价值观的有关知识,谈谈你的理解。

14.星空照亮心灵,善美感动南海。2016年8月18日,南海区文明办公布了“善美的星空”—2016感动南海道德人物评选活动候选人名单,20人入选4类“善美之星”候选人名单,20日启动投票。

这些候选人中,有义务教太极20年的下岗工人,有扎根社区守护辖区安全的民警,有七年如一日照顾瘫痪婆婆的农村妇女,也有十年潜心钻研攻克“脑瘫智障儿康复”世界难题的医生。他们身份各不相同,却都用自身事迹感动着身边人,诠释着“关爱、孝德、树本、至善”基层社区价值观的内涵。

运用历史唯物主义知识,说明引导广大群众培育和践行社会主义核心价值观的意义。

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