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洋娃娃和小熊跳舞教学目标:学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,并能大胆唱出来还可以适当加入动作教学重点:体验歌曲旋律及里边包含的拍子教学难点:唱出歌曲旋律及用肢体表现出拍子教学准备:音乐播放器教学过程:1.初听旋律:让学生先听一遍音乐,感受歌曲欢乐活泼的情绪,带动课堂气氛,听完之后,问学生的感受,喜不喜

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(演唱)洋娃娃和小熊跳舞PPT配套教学设计内容

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正文

洋娃娃和小熊跳舞

教学目标:

学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,并能大胆唱出来还可以适当加入动作

教学重点:

体验歌曲旋律及里边包含的拍子

教学难点:

唱出歌曲旋律及用肢体表现出拍子

教学准备:

音乐播放器

教学过程:

1.初听旋律:让学生先听一遍音乐,感受歌曲欢乐活泼的情绪,带动课堂气氛,听完之后,问学生的感受,喜不喜欢这首歌,你觉得洋娃娃和小熊跳舞应该是什么样子,让学生自己想象

2.再听音乐:第二遍听音乐,可以让学生在听歌的同时用手打拍子,感受不同的拍子,可以用不同的拍子表现这首歌,看看是不是同样合适,以此来区分不同拍子

3.学唱:听完之后,老师可以带着同学们一起唱一遍,在对歌词不熟的前提下,我们可以用“la”来代替,感觉差不多了可以再换一个代替音,以此来巩固对歌曲旋律的掌握,在此基础上,我们也可以加入拍子的练习,在哼唱旋律的同时,用手打着拍子,感受这首歌的节奏

4.演唱:待同学们对旋律学的差不多了,我们可以试着把歌词加进去,唱过之后,如果效果还不错,可以分组来唱,以带动同学的积极性,也可以让学生更好的表现自己

5.最后,同学们对这首歌掌握的也差不多了,但也要留课下作业来巩固,可以课下教父母一起唱,或者几个小朋友一起来完成

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