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小数与单位换算(例1)教学设计新疆兵团第四师七十七团中学王芳教学内容:48页——51页教学目标:知识与技能:掌握低级单位的名数换算成高级单位的方法。过程与方法:通过探究、交流、归纳、尝试低级单位换算成高级单位的方法。情感态度与价值观:让学生体会数学和生活是紧密相关的,培养学生学数学、用数学的习惯。理
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生活中的小数教案3
未知
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关键词:生活中的小数教案3
正文
小数与单位换算(例1)教学设计
新疆兵团第四师七十七团中学王芳
教学内容:48页——51页
教学目标:
知识与技能:掌握低级单位的名数换算成高级单位的方法。
过程与方法:通过探究、交流、归纳、尝试低级单位换算成高级单位的方法。
情感态度与价值观:让学生体会数学和生活是紧密相关的,培养学生学数学、用数学的习惯。理解小数在生活中的重要性。教学重点:掌握低级单位的名数换算成高级单位的方法。
教学难点:复名数的换算方法
教学准备:多媒体课件
教学过程:一、铺垫
1、复习长度单位、重量单位、面积单位之间的进率。
2、小数点的移动引起小数大小变化的规律。
二、探究新知
1、教学例1,课件展示例题
2、教学单名数的换算方法。 80厘米=()米
3、教学复名数的换算方法。 1米45厘米=()米
4高级,除以进率。
三、练习
完成49页“做一做”。
四、作业
1、51页练习十2第1题。
2、练习十二第四题的1、3小题。
3、练习十二第八题的1、4小题。
五、总结
说说这节课你的表现怎样?下节课要注意的地方。
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