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爱华学校课改教研与教师培训1吨有多重教案指教者:刘春慧教学内容:北师大版数学三年级下册第四单元书第47面教学目标:1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。2、掌握“1吨= 1000千克”,并能进行简单的换算。3、结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感
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1吨有多重优秀教案范文
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关键词:1吨有多重优秀教案范文
正文
爱华学校课改教研与教师培训
1吨有多重教案
指教者:刘春慧
教学内容:北师大版数学三年级下册第四单元书第47面
教学目标:1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。
2、掌握“1吨= 1000千克”,并能进行简单的换算。
3、结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受数学与生活的密切联系。
教学重难点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。
教学流程:
一、创设情境,提出问题
(课件)——引出“吨”
二、探索新知,解决问题
1、猜一猜。引出质量单位“吨”。表示很重的质量用“吨”,“t”。
2、看一看,算一算。利用图片逐一出示一个个情境,让学生看一看,算一算,再说一说。
知道:1000千克=1 吨
1 kg =1 t
练习1,多少个小朋友重一吨?
练习2,能一起乘船过去吗?
练习3,换算。
小结;三种质量单位的应用范围。
练习
3、说一说,生活中那些地方有用到“吨”“t”。
教材中的例子让学生看一看,第一幅图的意思是这座桥最多能承受“50吨”的质量。
小组合作说一说。
三、巩固练习,拓展应用
1、练一练。通过练习,进一步巩固吨的质量单位。
四、全课总结,拓展延伸
1,这节课你有什么收获?
五,作业布置
练习册第29面。
板书设计
1吨有多重
1000千克=1 吨
1 kg =1 t
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- 上传时间: 2018-04-20 17:56:00
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。