5　七色花教学内容｜教案在线预览

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《七色花》教学设计教学要求1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。教学难点理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心灵。教学课时一课时教学过程一、导入新课

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

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2018-05-30 20:09:00

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学校：眉山市东坡区修文镇中心小学

5　七色花教学内容

未知

2018-05-30 20:09:00

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关键词：5　七色花教学内容

正文

《七色花》教学设计

教学要求

1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。

教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。

教学难点理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心灵。

教学课时一课时

教学过程

一、导入新课,明确阅读要求

二、学生带着问题自己读课文

要求:

1、借助拼音,把课文读通。多读几遍,把课文读顺。

2、按阅读提示的要求回答问题。

三、自学汇报

1、指名分小节朗读,汇报朗读情况。

2、汇报自学的词句。

3、说一说文章讲了一个怎样的故事?

4、从这篇课文中都体会到了什么?

5、学生根据自学情况质疑。

四、全班交流,精读解疑

1、练读小姑娘使用七色花的经过,分析哪一片花瓣用得最有意义。

2、分段朗读课文,说说说珍妮的每片花瓣都是如何使用的?体会小姑娘的心理变化。

3、你认为珍妮是个怎样的人?注意读一读珍妮所想、所说的话,仔细分析,认真思考,要把你的观点和看法讲清楚。

五、课堂小结

六、想象拓展

1、要是你有一朵七色花,你会怎么用?

2、把你的想象写下来,注意写完后读一读,把语句写通顺。

板书

16 七色花

迷路第一朵━回家

‖ 第二朵

得到七色花第三朵

‖ 第四朵任性

使用七色花第五朵

第六朵第七朵━帮助别人,最有意义。

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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