单价、数量、总价的数量关系国家优质课一等奖
未知
2018-04-03 17:35:00
68
None
PDF / 未知页
未知字
积分：5
第 1 页，共 1 页
单价、数量、总价的数量关系国家优质课一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：单价、数量、总价…国家优质课一等奖
正文
总价、数量、单价的数量关系教学设计
前东学校徐风娇教学目标
1、让学生了解相关的数学语言、术语,即单价,数量,总价的含义。
2、初步理解单价、数量、总价的数量关系,知道“单价×数量=总价”、“总价÷单价=数量”、“总价÷数量=单价”的关系。
3、使学生初步掌握运用数量关系解决生活的实际问题。
教学重点
了解“单价、数量、总价”三者之间的关系。
教学难点
运用“单价、数量、总价”三者之间的关系,解决一些简单的实际生活中的问题。教学过程
一、情景导入
出示超市图,让学生例举日常生活中了解的物品的价格,接着教师展示一张幻灯片,让学生主动去发现一些与该课题有关的信息,从而引出这三个数量名称。强调:单价就是单个物品的价钱。
二、探究新知
(一)通过认识上面单价,数量,总价的含义,进而推导出总价=单价×数量这一关系式。
1、出示幻灯片
2、发现相应的规律
让学生通过对该表格的观察,去发现单价、数量和总价之间的总价=单价×数量这一规律。
板书:单价×数量=总价
3、出示幻灯片
名称单价
可乐3元
奥利奥橙汁 8元
3元
数量
2瓶
5包
1瓶
总价元元元
果冻瓜子 5元
1元
3个4包元元
4、汇报交流
三、巩固练习
(一)小小练笔
1.买7个单价为58元的篮球,一共用去多少元?
数量关系:
2.一盒圆珠笔芯单价为3元,81元可以买几盒这样的笔芯?
数量关系
3.学校买了6本同样的故事书,一共用108元,每本故事书多少钱?数量关系:
(二)课后作业解决
(三)能力提升
四、总结:你学会了什么?
单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-03 17:35:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 68
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1592
来自：学校：南和县郝桥镇前东学校
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载