生字表（二）ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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生字表(二)教学设计教学内容: 生字表一中要求会写的字。教学目标: 1、学生对本学期新学习的生字词基本会读会写。2、能准确书写生字表(二)会写的生字,理解由生字衍生出来的词语,并会造句。教学重点: 会认会写生字表中的生字。教学难点: 1、生字表一中要求会写的字。2、能准确书写生字表(二)会写的生字,

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（二）

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2018-05-30 08:50:00

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学校：青龙满族自治县隔河头镇花果山小学

生字表（二）ppt课件配套教案内容

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关键词：生字表（二）ppt课件配套教案内容

正文

生字表(二)

教学设计

教学内容: 生字表一中要求会写的字。

教学目标: 1、学生对本学期新学习的生字词基本会读会写。

2、能准确书写生字表(二)会写的生字,理解由生字衍生出来的词语,并会造句。

教学重点: 会认会写生字表中的生字。

教学难点: 1、生字表一中要求会写的字。

2、能准确书写生字表(二)会写的生字,理解由生字衍生出来的词语,并会造句。

教学方法:自主探究法、小组合作法。

教学准备:PPT 课件。

教学课时:1课时

教学过程

一、新课导入

师:同学们,今天我们的学习内容是生字表(二)中的生字,上复习课。温故而知新,可以为师矣。希望在今天的复习课上,我们每位同学们都能获得新知识, 锻炼自己综合能力, 成为自己和别人的小老师。

二、复习生字

1、随机抽取四人一小组检查认读拼读生字。

2、开火车读生字新词

3、自主探究识记生字的方法,把生字按拼音、结构归类。

4、小组讨论::检查归类结果是否正确。

5、全班交流.

6、小结:加加法、减减法、换换法、字谜法

三、出示难写的生字

迅:结构(半包围)

医:结构(半包围)

拳:结构(上下)

罐:结构(左右)

唾:结构(左右)

2、全班一起读一读,边读边书空。

3、讲上述生字的区别。

5、师生总结:仔细观察生字,找出相同之处与不同之处,用组词区分。四、造句

1、出示例题。

出示两个词语:神气十足、左顾右盼。

2、出示两个词语解释。

3、在理解词语意思的基础上造句。

五、课后作业

1、读归类的生字。

2、完成给生字注音的练习题。

关于本教案的常见问题

Q：生字表（二）ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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