第二节人地关系思想的演变ppt课件课堂实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 人地关系思想的演变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计授课教师梁伟学科地理班级高一（12）44 及人数教具教龄多媒体课件14 教师活动1.引入：通过视频引入新课，通过不同时期人类对老虎的认识划分人类文明的四个历史阶段，以此为引，让学生在学习的过程中填写表格。 2.学生探究：

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节人地关系思想的演变

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2025-11-03 01:17:36

来源学校

学校：黑龙江省农垦宝泉岭管理局第二高级中学

第二节人地关系思想的演变ppt课件课堂实录

未知

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关键词：第二节人地关系思想的演变ppt课件课堂实录

正文

2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计

授课教师

梁伟

学

科

地理

班

级

高一（12）

44 及人数

教

具

教

龄

多媒体课件

教师活动

1.引入：通过视频引入新课，通过不同时期人类对老虎的认识划分人类文明的四个历史阶段，以此为引，让学生在学习的过程中填写表格。 2.学生探究：（1）通过导学案中的拓展阅读等手段为四组同学分设了四组问题，给学生分组探究时间（5分钟）（2）分组进行结果报告，总结不同时期历史背景下产生的人地关系。（3）其间穿插共同讨论问题、习题及课本活动题。 3.众多环境问题，我们如何面对？——提出可持续发展道路的必要性。

4.知识总结：

5.课堂检测

6.作业

4.2人地关系思想的演变

采猎文明时期

----------- 崇拜自然

农业文明时期

----------- 改造自然

工业文明时期

----------- 征服自然

后工业文明时期--------- 谋求人地协调

学生活动

学生填表格

学生分组探究

学生做题

学生思考回答

学生总结

授课类型

新课

人地关系思想的演课

题

变

三维目标

知识与能力：了解人地关系的历史发展阶段；

了解各阶段人类与地理环境之间的关系；

过程与方法：结合历史学科知识引导学生阅读材料，提高分析图表、总结地理规律的能力，增强可持续发展的意识。情感、态度、价值观目标：通过学习树立可持续发展意识，为实现人类社会、环境的协调发展出一份力。

教学重点：不同时期的环境问题及人地关系思想; 不同时期人地思想发生变化的决定性因素。

教学难点：可持续发展的重要性；

我国古代人地思想的判读。

教学

重点

难点

易错

易混

易漏

点

教

学

过

程

不同时期的环境问题及人地关系思想

教

法

与

学

法

教法：采用直观教学、活动教学、讲练结合等形式引导学生深入探究，在夯实基础知识和技能。

学法：自主学习、探究学习、合作学习培养地理学习兴趣；通过视频、材料获取信息，列表总结规律，发展学生地理学习的能力，培养可持续发展的环境意识。

板

书

设

计

2017---2018学年度下学期宝泉岭第二高中“一师一优课”录像课教学设计

关于本教案的常见问题

Q：第二节人地关系思想的演变ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节人地关系思想的演变》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节人地关系思想的演变ppt课件课堂实录