第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术优质课教案推荐

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第

一

学期

总第

1 课时

编写人：黎博为

授课班级课题[来源:学科网ZXXK][来

大河之源—史前美术

源:Zxxk.Com]

高一年级

授课时间

45分钟

教

学

目

标

教学重点

知识技能

简单介绍美术起源，欣赏相关美术作品，提高学生美术鉴赏能力。[来源学&科&网][来源学_科_网Z_X_X_K]

过程方法

情感态度

讨论探究式

结合时代背景客观去评价史前美术

以艺术的起源问题来分析艺术作品出现的原因，提高学生美术鉴赏能力。

教学难点

课型

教学模式

史前美术的创作意图

新授课

多媒体

主要教学方法

讲授、讨论、探究

教学手段与教具

图片，多媒体（PPT）

1、艺术起源于模仿；

2、艺术起源于表现

板书设计

3、艺术起源于劳动

4、艺术起源于游戏

5、艺术起源与巫术。

作业设计

预习古埃及美术

设计意图及资源准教师活动

学生活动

备

（一）导入新课

学生自学，发现问

1、

教师提问：同学们艺术（美术）作题：

学生观看多媒品最早是怎么产生的？

2、学生思考体并研究教材：教师讨论并回答。

3、导入正题：教师播放幻灯片介绍艺术起源的5中观念。

（二）讲授新课

教师总结归纳学生给出的答案。并整理出这5种猜想

艺术起源于模仿；

艺术起源于表现

艺术起源于劳动

艺术起源于游戏

艺术起源与巫术、

学生针对自学中存在的问题及老师提出的思考题进行交流学习。

学生归纳，教师板要求学生阅读教材

以四人为一个小组进行讨论。

根据PPT的图片提出猜想原因和书。

解释。

分别以史前美术三种艺术形式来具体分析与欣赏（绘画

小型雕塑

建筑）

1.

西班牙阿尔塔米拉洞穴

野牛

石灰岩溶洞里旧石器时代的壁画，位于西班牙北部坎塔布连山区.是最早发现旧石器时代的壁画地点，石窟壁上主要画有野牛、鹿等动物形象，还有人物形象和几何图形.想为狩猎前举行巫术仪式或记录狩猎活动之用，所画动物形态生动，技法简练，并且有数种颜料绘制的一片动物形象，说明当时人类已经开始使用色彩鲜明的矿物颜料作画

2.

法国拉斯科洞穴

牛厅

描绘的是它正在逃跑的情景。牡牛的奔跑姿势栩栩如生，多层次的色彩，勾勒出野牛的体积感。你若稍加注意，还会发现图象上有着重叠的影子，好像各种动物被画了几次，或者是一前一后，有好几只。看来，史前狩猎者并不注重构图的效果，这一定是和他们特定的功利目的有关系。这头野牛除了表现力极强的柔和轮廓线外，还曾运用喷色法(用鸟的骨管把颜

。

料粉末吹到岩壁上去)。拉斯科动物壁画之丰富，

超过了同一时期任何其他洞穴的壁画，因而被判定为旧石器时代艺术的顶峰。

以四人为一个小3.

小型雕塑《维纳斯》（持牛角的裸女）

探讨为什么会出现这种形态的雕组进行讨论。

塑

在对旧石器时代艺术的研究中，艺术评论家们普遍认为艺术的起源与早期人类的日常生活和巫术信仰有关。现在发现的大量远古时代岩壁画和雕刻作品中，动物形象占有很大的比例，这大概是那时人类对狩猎生活的描述，或许也表达了人们对富足生活的向往。而人的形象在当时的艺术作品中也很常见，有一些表现人与动物的搏斗，还有很多则被认为是体现了旧石器时代的巫术信仰和渴望种族兴旺的生殖崇拜。

同学自评、互评谈谈自己的感受

建筑《巨石阵》

英国埃夫伯里巨石遗址即巨石阵，又名索尔兹

伯里石环、环状列石。由巨大的石头组成，每块约重50吨。它的主轴线、通往石柱的古道和夏至日早晨初升的太阳，在同一条线上；另外，其中还有两块石头的连线指向冬至日落的方向。公元前4000-公元前2000年建造。是欧洲著名的史前时代文化神庙遗址，位于英格兰威尔特郡索尔兹伯里平原，约建于公元前4000～2000年（2008年3月至4月，英国考古学家研究发现，巨石阵的准确建造年代距今已经有4300年，即建于公元前2300年左右）。2013年8月，考古学家研究显示史前巨石阵挖掘发现至少63具人类尸骨，推测最初这里曾是一个墓地，大约100年之后才开始建造巨石阵。

源 主要

师生交流，探究点拨：

（一）学生分小组讨论

（二）听取学生发言

（三）针对学生发言教师点评并归纳总结正确答案：

（三）练习反馈：（教师作巡回指导）

（五）拓展探究：