18 月亮姑娘名师教学设计｜教案在线预览

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18月亮姑娘教学目标: 1.认识本课15个生字，会写6个生字，会认9个生字。2.初步了解月亮圆缺变化的特点。（教学重点）3.能正确、流利的朗读课文。4.边读边思考:你有什么办法让月亮姑娘穿上合身的衣裳？（教学难点）教学过程: 一、复习旧知。1.指名认读卡片上的词语。2.听写生字。二、学习课文，感悟课

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 月亮姑娘

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2018-05-02 20:17:00

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学校：临武县万水乡中心小学

18 月亮姑娘名师教学设计

未知

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关键词：18 月亮姑娘名师教学设计

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18月亮姑娘

教学目标: 1.认识本课15个生字，会写6个生字，会认9个生字。

2.初步了解月亮圆缺变化的特点。（教学重点）

3.能正确、流利的朗读课文。

4.边读边思考:你有什么办法让月亮姑娘穿上合身的衣裳？（教学难点）

教学过程: 一、复习旧知。

1.指名认读卡片上的词语。

2.听写生字。

二、学习课文，感悟课文内容。

1.学习第一自然段。

现在我们一起来具体学习课文，谁能把第一自然段大声的朗读一次？

我们知道月亮是什么时候出来的呢？瞧，月亮出来了。我们看到的月亮是什么样的呢？晚风凉凉的，月亮姑娘感到有点冷，她就怎样呢？

2.学习第二自然段。

月亮姑娘找裁缝师傅做衣裳，裁缝师傅给她做了吗？是当时就给做好了吗？那么过了几天后，月亮姑娘穿上新衣裳了吗？为什么？

谁能用一种很可惜的语气读第二自然段的最后一句话？

3.学习第三自然段。

衣裳不能穿上怎么办呢？裁缝师傅只好给月亮姑娘重做一件。

那么裁缝师傅给月亮姑娘第二次做衣裳在哪一自然段呢？（请男同学齐读第三自然段）

裁缝师傅有没有想到月亮姑娘会变得那么胖啊？

我们要用一种惊奇的语气读

老师示范读，学生个别读

全班同学齐读第四自然段

三、请几位同学画月亮，并说说为什么这样画？

四、月亮歌（读一遍）

五、每个月，月亮姑娘不停地变胖又消瘦，你有什么办法让月亮姑娘穿上合适的衣裳呢？（学生回答）

六、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：18 月亮姑娘名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 月亮姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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