18 将相和教案1

未知
2018-04-20 08:46:00
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18 将相和教案1

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关键词:18 将相和教案1

正文

课题

18 、将相和

执教者

课时

统计

教学过程(主要环节)

集体备课

个性展示(延伸与补充)

单元

汇总

5/7 83 主备人

李红丹

学习

目标

重点

难点

教具

学具

1、通过读文运用多种方法认识本课生字,能理解“完璧归赵”“负荆请罪”等词语。

2、通过正确、流利读文,初步感知课文内容。

3、通过读文,懂得“国家利益高于一切”“和为贵”的道理。

个性

修订

自主识字

熟读课文,初步感知课文内容

多媒体课件

一、情引释题

1、板书课题:将相和

2、学生齐读课题,对课题质疑。

3、师生梳理问题。

二、自学初读

1、

出示自学提示,学生按要求自学。

2、

(1)生用自己喜欢的方式读文,边读边画出生字词,用已学过的方法理解词语的意思。

(2)边读文边思考文章的主要内容是什么?

2、检查自学情况。

(1)读字并口头扩词,再指名读词语。

完璧归赵

负荆请罪

渑池会见

道歉

廉颇

瑟瑟

侮辱

(2)理解重点词语:

理直气壮——理由充分,说话有气势。

无价之宝——形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。

完璧归赵——指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在用来表示物归原主。

攻无不克,战无不胜——每战必胜。形容善于打仗。

负荆请罪——现用来表示向敌人认错赔罪。

同心协力——团结一致,共同努力。

(3)指名读课文,师生订正错误。

三、交流感悟。

1、默读课文,思考:

(1)课文讲了几个小故事?标出相应的自然段。

(2)给文章列小标题。

2、交流,完成板书。

完璧归赵

渑池会

负荆请罪

四、质疑问难

五、练习与检测。

1、听写词语。

完璧归赵

目瞪口呆

负荆请罪

侮辱

瑟缩

2、近义词你来写。

理屈(

信义(

商议(

六、作业:熟读课文,复述故事。

18、将相和

完璧归赵

负荆请罪

渑池之会

理直气壮

教学反思

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