5.质数和合数优秀公开课教案｜教案在线预览

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质数与合数达标检测单班级：姓名：一、自主学习。（我能行，我一定能行）1.什么是质数？什么是合数？自然数按照是不是2的倍数可以分为哪两类？二、合作探讨、讨论，对猜想进行验证： 3 7 10 12个小正方形拼成一个长方形？有几种拼法？第一小组：3 第二小组：7 第

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所属课文：5.质数和合数

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2018-04-26 09:19:00

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学校：凌云县玉洪瑶族乡中心小学

5.质数和合数优秀公开课教案

未知

2018-04-26 09:19:00

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关键词：5.质数和合数优秀公开课教案

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质数与合数达标检测单

班级：姓名：

一、

自主学习。（我能行，我一定能行）

1.什么是质数？什么是合数？自然数按照是不是2的倍数可以分为哪两类？

二、合作探讨、讨论，对猜想进行验证： 3 7 10 12个小正方形拼成一个长方形？有几种拼法？

第一小组：3 第二小组：7 第三小组：10 第四小组：12 分别用37、45、53 、48个小正方形

拼成一个长方形有多少种方法？

第一小组：

第二小组：

第三小组：

第四小组：

三．课堂检测

1、下面的说法正确吗？说说你的理由。

（1）所

有的奇数都是质数。

（2）所有的偶数都是合数。

（3）在1，2，3，4，5，…中，除了质数以外都是合数。

（4）两个质数的和是偶数. 3、猜猜杨老师的邮箱号码？（）

(1)、我既不是质数，也不是合数。 (2)、我是最小的合数。

（3）、7的最小倍数。（4）、最小两个质数的积。

（5）、我是最小的质数。 (6）、我是最小的质数且是个奇数。

(7)、最小的奇数。

（8)、我是最小的偶数。

(9)、有三个因数且是个偶数。 (10）、最大因数是3。

方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。

今天的学习，我学会了：

我在

关于本教案的常见问题

Q：5.质数和合数优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.质数和合数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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