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第三章 中国的自然资源第一节自然资源概况中江县御河中学校甘杨教学重点:知道资源的有限,加深对自然资源合理利用和保护的重要性和必要性的认识教学难点:分析我国自然资源的总量和人均占有量之间的矛盾,树立可持续发展观。教学过程:一、提问导入(师)你知道4月22日是什么重要的日子吗?我们国家是一个大国,人口

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第一节 自然资源概述教学设计案例

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第一节 自然资源概述教学设计案例

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第三章 中国的自然资源

第一节

自然资源概况

中江县御河中学校

甘杨

教学重点:知道资源的有限,加深对自然资源合理利用和保护的重要性和必要性的认识

教学难点:分析我国自然资源的总量和人均占有量之间的矛盾,树立可持续发展观。

教学过程:

一、提问导入

(师)你知道4月22日是什么重要的日子吗?我们国家是一个大国,人口最多的国家,那么今天我们就来认识一下我们国家的资源概况。

二、自学导航

阅读教材46-47页,完成下列任务:

1、

什么是自然资源?

2、

生活中我们利用了哪些自然资源?

3、

自然资源分为哪两大类?

三、出示检测:

1、什么是自然资源?(引导怎样区分)

2、生活中我们利用了哪些自然资源?

3、自然资源分为哪两大类?(了解自然资源的数量是有限的,理解可再生资源和非可再生资源的概念)

4、完成活动(对号入座)

四、教师出示资料,学生分组讨论

1、展示中国资讯,了解我国自然资源的特点

2、通过资料引导总结:总量丰富——地大物博、人均占有量不足——地大物薄

五、出示图片,读图思考,学生活动讨论,利用自然资源时,我们应怎么做?

引导得出:合理利用和珍惜自然资源,从小事做起

六、随堂训练

七、归纳小结,布置作业

八、板书设计:

自然资源

一、

自然资源的概念

二、

生活中的自然资源

三、

自然资源的分类

四、

我国自然资源的特点

五、

如何利用并保护自然资源

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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