资料摘要
教材分析：《伙伴》一文，主要讲述了发生在猎人马哈多和他的伙伴-----猎狗和乌鸦之间的故事，要让学生在学习过程中，感受到作为伙伴，他们的互相关心，和对彼此的牵挂。本课应从两个方面来掌握故事，（体会和伙伴们在一起生活的快乐）二是乌鸦帮猎人马哈多有救助了被困的猎狗。（体会伙伴之间的关心，互助和牵挂）。“
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12. 伙伴教学设计及说课稿
未知
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关键词：12. 伙伴教学设计及说课稿
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教材分析：
《伙伴》一文，主要讲述了发生在猎人马哈多和他的伙伴-----猎狗和乌鸦之间的故事，要让学生在学习过程中，感受到作为伙伴，他们的互相关心，和对彼此的牵挂。本课应从两个方面来掌握故事，（体会和伙伴们在一起生活的快乐）二是乌鸦帮猎人马哈多有救助了被困的猎狗。（体会伙伴之间的关心，互助和牵挂）。“伙伴”是理解课文的关键词，让学生从文中，体会到伙伴间的关心和彼此牵挂，并思考在生活中如何结交朋友，如何和朋友友好相处。
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