语文天地优秀教学设计｜教案在线预览

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北师大版二年级下册第五单元《语文天地》教学设计安庆市怀宁县三桥镇中心学校胡佳佳北师大版第五单元课题:语文天地课时:第1课时内容:语文天地教学目标知识目标:1、正确描写四个生字。2、区分形近字,正确组词。3、照样子正确写句子。情感教育:充分发挥想象力给山起名字。重点:通过比、仿巩固词、句的学习。难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-03-28 10:34:00

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学校：怀宁县三桥镇中心学校

语文天地优秀教学设计

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关键词：语文天地优秀教学设计

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北师大版二年级下册第五单元《语文天地》教学设计

安庆市怀宁县三桥镇中心学校

胡佳佳

北师大版第五单元课题:语文天地课时:第1课时内容:语文天地

教学目标

知识目标:1、正确描写四个生字。

2、区分形近字,正确组词。

3、照样子正确写句子。

情感教育:充分发挥想象力给山起名字。

重点:通过比、仿巩固词、句的学习。

难点:通过给山起名培养学生的想象力。

方法:讨论合作课前

准备:课件

教师活动学生活动

一、描一描,写一写。

1、认读田字格中的四个汉字。

2、观察字形,展开讨论。

3、、教师板书书写。,教师重点强调。

二、学习形近字,组词

1、出示一组字。

2、再出示其余的几组字,组词。

三、照样子写句子。

1、出示第一个例句.

2、仿例写一写。

3、出示第二个例句,读一读,并仿照写一写。

四、看图给山起名字。

1、课件展示第一幅图,认真观察图片,找出特点。

2、发挥自己的想象力,给山起名,先在组内讨论。

3、全班共同起名,看谁起的最好。

(学生畅所欲言,学生独立认真仿写。学生观察形近字的区别,并能正确组词。读一读,并仿照写一写。小组活动。)

板书设计:

飘()

幅()

福()漂()

唤()缓()

换()暖()

第五单元课题:语文天地

课时:第2课时内容:语文天地

教学目标

知识目标:1、正确描写四个生字。

2、区分形近字,正确组词。

3、照样子正确写句子。

情感教育:充分发挥想象力给山起名字。

重点:通过比、仿巩固词、句的学习。

难点:通过给山起名培养学生的想象力。

方法:讨论合作

课前准备:课件

教师活动学生活动

一、读一读,背背《华山》。

1、课件出示华山图片,看图读古诗,解决字音,了解大意。

2、轻声读古诗,想象“举头红日近,回首白云低”的情景。

3、有感情地朗读。

二、读一读《看山》。

1、初读课文,想作者看山时想到了什么?

2、有感情朗读短文。

三、读一读

《读一读》的那段话,学习作者如何写山,体会作者看山时的感受,同时积累好词好句。

1、小组交流。你看过什么山,说说它。

2、动笔写写,读给你的同桌听,相互评一评,改一改。

3、全班交流,读一读你写的一段话。

(读古诗,解决字音,了解大意。轻声读古诗,朗读、赛读、品读、默读课文,遇到不认识的字先圈起来。然后用所学过的识字方法进行识字。)

板书设计:

关于本教案的常见问题

Q：语文天地优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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