单元复习与测试课堂实录

第三单元 思想方法与创新意识

第七课：唯物辩证法的联系观

1.

世界是普遍联系的

★

联系的普遍性原理

世界观:联系是普遍的,世界上一切事物都与周围其他事物有着这样那样的联系

联系是事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响

相互制约

相互作用世界是一个有机的整体,任何事物都处在联系之中，没有孤立存在的事物

方法论:用联系的观点看问题。

★

联系的客观性原理

世界观:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移的

（自在事物中的种种联系在人类产生前就已存在,故无法以人的意识为转移）

（人为事物的联系是人类通过实践才能形成的,形成后便独立于人意识之外）

1

联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，按客观方法论：○规律办事，反对臆造的联系，切忌主观随意性。

2

联系具有客观性不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据 ○事物固有的联系，改变事物状态，调整原有联系，建立新的联系。

★

联系的多样性原理

世界观:世界上的事物千差万别，所以事物的联系也是多种多样的。

（直接&间接

内部&外部

本质&非本质

偶然&必然

因果）

1

联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件

方法论:○2

联系的多样性同时还要求我们学会一切以时间、地点和条件为转移

○

2.用联系的观点看问题

★

坚持整体与部分的统一（大题）

世界观:（整体与部分的辩证关系）

整体与部分是相互区别的：（地位和功能不同）

1

整体是事物全局和发展的全过程，从数量上看是一。

○ 部分是事物局部和发展的各阶段，从数量上看是多。

2

整体居于主导地位，整体统率着部分，并且具有部分不具有的功能

○ 部分在事物存在和发展中处于被支配地位，部分服从和服务于整体

整体与部分是相互联系、密不可分的：

3

整体是由部分构成的，离开部分整体就不复存在。

○部分的功能和变化会影响整体的功能。

关键部分的功能和变化对整体功能起决定作用。

4

部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能称其为部分

○ 同时整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

1

我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整方法论：○体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

2

我们同时也要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

○

★

系统优化

（系统与要素关系：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体）

系统基本特征：整体性、有序性、内部结构优化趋向

1

掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性

方法论: ○2

要遵循系统内部结构的有序性

○3

要注重系统内部的结构优化趋向

○4

系统优化的方法还要求我们用综合的思维方式认识事物

○

第八课：唯物辩证法的发展观

1.

世界是永恒发展的

★

发展的普遍性

自然界、人类社会、人的认识都是在发展的（详见课本P60—P62）

★

发展的实质

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

PS（如何辨别新旧事物：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的）

（辨别新旧事物的根本标志：是否与客观事物发展的必然趋势相符合）

2.用发展的观点看问题

★

前途是光明的

道路是曲折的

世界观:

1.（为什么事物发展的前途是光明的？）

1

符合客观规律、具有强大生命力和远大前途。

○2

添加了旧事物所不能容纳的新内容，具有无可比拟的优越性。

○3

符合人民群众的根本利益和要求，从而得到人民群众的支持和拥护。

○

2.（为什么事物发展的道路是曲折的？）

1

新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。

○2

旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。

○3

新事物不可避免地存在着弱点和不完善之处，人们对新事物的认识

○也有一个过程。

1

我们要既对未来充满信心，方法论:○热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。

2

又要做好充分的思想准备， ○不断克服前进道路上的困难，勇敢的接受挫折与考验！

★量变和质变

量变：指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。

质变：指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，

是一种根本的、显著的变化。

世界观:(量变与质变的辩证关系) 1

量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

○2

质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。

○

1

积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件

方法论：○2

要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展

○3

要反对拔苗助长、急于求成，和优柔寡断、缺乏信心的态度

○4

要遵循适度原则

○

第九课：唯物辩证法的否定观←（是唯物辩证法的根本观点是其实质与核心）

1.矛盾是事物发展的源泉和动力

★矛盾的同一性和斗争性

矛盾：反应事物内部对立和统一关系的哲学范畴

矛盾的同一性：

1它是矛盾双方相互吸引相互联结的属性和趋势

○2它有两方面的含义：

○1.双方处于一个统一体中

2.矛盾双方相互贯通

相互渗透

相互包含

在一定条件下可相互转化

矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性

世界观：（统一性和斗争性的辩证关系）

1

同一性以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依赖和贯○通，事物就不能存在和发展。

2

斗争性寓于同一性之中，并被同一性所牵制，没有同一性，就没有矛盾统一○体的存在，事物也不能存在和发展。

3

矛盾双方既对立又统一，二者不可分割，由此推动事物的运动、变化和发展。○

★

矛盾的普遍性和特殊性

普遍性：

世界观:指矛盾存在于一切事物之中，不包含矛盾的事物是不存在的，事事有矛盾，时时有矛盾。

1

承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，方法论:○我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

2

坚持一分为二的观点看问题。

○特殊性：

1

不同的事物有不同的矛盾。

世界观:○2

同一事物在发展的不同过程不同阶段有不同的矛盾。

○3

同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。

○

方法论:具体问题具体分析

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系：

1

是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

世界观:

○2

矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过○特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的。

3二者在一定条件下能相互转化。

○

意义:矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。

2.用对立统一的观点看问题

★

坚持两点论与重点论的统一（大题）

世界观:（主次矛盾）

1

在事物发展过程中处支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾

○2

其他处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾则酒是次要矛盾

○3

主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化

○ PS（主次矛盾针对复杂事物）

世界观:（矛盾主次方面）

无论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾中的两个方面又是不平衡的。必有一方处于支配地位，起着主导作用，就是矛盾的主要方面；而另一方则处于被支配地位，就是矛盾的次要方面。 PS（主次方面针对单一矛盾）

方法论:（矛盾主次方面）

1

要坚持两点论和重点论相统一的认识方法

○2

坚持两点论，是认识复杂事物的过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要○矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

3

坚持重点论，是认识复杂事物的过程中，要着重把握主要矛盾，即“牵牛要○牵牛鼻子。”

4

我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论

○

主次矛盾与矛盾主次方面的辩证关系：（大题）

辨析

主要矛盾

区别

前提条件 复杂事物的许多矛盾中

矛盾主要方面

同一矛盾的矛盾双方中

方法论

集中力量找出主要矛盾，把握矛盾的主要方面正确抓住问题中心和关键。

认识事物性质

对事物的性质起

主导作用

作用

它们的共同点

对复杂事物的发展起

决定作用

1

都是讲矛盾发展不平衡问题，是矛盾特殊性的两种形式。

○2

二者都要求坚持用两点论和重点论统一的观点看问题。

○

★

坚持对具体问题具体分析

含义:在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活灵魂。

1具体问题具体分析是我们认识事物的基础

意义:○2具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

○

第十课：创新意识与社会进步（辩证否定观）

1.树立创新意识是唯物辩证法的要求

★

辩证否定观与创新意识

形而上学的否定观：外在的、全盘的否定

辩证否定观：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。

辩证否定观的特征:辩证的否定是发展的环节，是联系的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。（联系新旧事物）

辩证否定观的实质:辩证的否定不是简单的肯定一切，也不是简单的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定观的实质就是“扬弃”。

方法论: 1

树立创新意识，做到既要尊重权威，但又不唯上。 ○2

要做到既要尊重书本知识，但又不唯书

○3

要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进,不断实现理论和实践的创新与○发展

辩证法实质：革命的

批判的

创新的

辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密相连的

1

密切关注变化发展着的实际

方法论: ○2

敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于突破落后思想

○3

注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，以

○确立新观念，开拓新境界

2.创新是民族进步的灵魂

（Q：创新的作用?/为什么创新?）（大题）

★

创新推动社会生产力的发展

★

创新推动生产关系和社会制度的变革

★

创新推动人类思维和文化的发展