单元复习与测试教案设计范例

《生活与哲学》第七课

唯物辩证法的联系观

一、近6年江苏高考回眸

考点

2017

2016

2015

2014

2013

2012

联系的含义

联系的普遍性、客观性、多样性

选

整体和部分的辩证关系

简

选

选

系统优化方法

选

选

选

选

二、基础知识检测

1、填一填

联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相

互作用。

联系是

普遍的

方法论：要求用

的观点看问题，反对用

的观点看问题。

含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

联系是

方法论：1、联系的客观性要求我们从事物_______

中把握事物，

客观的

切忌主观随意性。

2、人们可以根据事物

，改变事物的

，

调整原有的

，建立

。

唯表现：直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质

物事物的联联系、必然联系和偶然联系等。

辩系是多种

证多样的

方法论：善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以

法_______________________为转移。

的

联整体整体居于______地位，整体的功能状态及其变化影响到部分。

系整体与部影响

观

分的关系

部分

方法论：树立

观念，立足

，统筹

。

（相互联

系、相互部分整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，

影响）

影响__________的功能及其变化甚至对整体的功能起

作用。

整体

方法论：重视

的作用，用

的发展推动

的发展。

系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

系统

①要着眼于事物的_____________。

和

②要注意遵循系统内部结构的_____________。

要素

系统优化的方法

③要注重_______________________________。

④用_________________________来认识事物。

2、连一连

牵一发而动全身 树立全局观念

城门失火，殃及池鱼 违背联系的客观性，主观臆造联系

不谋全局者，不足以谋一域 重视部分的作用

乌鸦叫丧，喜鹊叫喜 把握联系的多样性

3、选一选

1.《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》提出，我国新建住宅要推广街区制，已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开，实现内部道路公共化。能够增加公共道路和路网密度，缓解城市交通压力。由此可见

A.调整事物原有的联系有利于实现整体最优目标

B.任何两个事物之间都是有联系的

C.人们能够根据需要建立新的联系

D.建立新的联系必然改变事物的性质

2.有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明

A.人为事物联系是主观的

B.新事物具有强大的生命力

C.事物的联系是有条件的

D.新事物存在不完善的地方

3.雄安新区建设是一项系统工程，涉及多个地区、部门。各地区、部门之间能否高效沟通、通力合作，决定着雄安新区建设的成效。这告诉我们

①部分决定整体功能，要用局部发展带动整体

②整体功能大于部分功能之和，要树立全局观念

③要立足整体，统筹全局

④要坚持系统优化法，用综合的思维方式认识事物

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

三、问题探究——感悟十九大 材料一：社会主要矛盾的变化是一个自然的历史过程，不可能因主观好恶随意选择；对社会主要矛盾的判断要科学理性、及时敏锐，既不能超前也不能滞后。改革开放之初，我们党明确了我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。而近些年来，我国社会生产力水平总体上显著提高；存在的更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。正是以这一新的发展情况为依据，党的十九大报告明确指出新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

材料二：中央党校辛鸣教授认为，解决发展不平衡，最直接的是要树立新发展理念，更加强调从全局的高度思考发展、筹划发展，更加注重城乡协调、区域协调、社会群体间的协调以及经济与社会其他方面之间的协调。解决发展不充分，关键要大力发展社会生产力，破除一切制约生产力发展的障碍，释放一切社会活力与创造力，不断提高发展水平、发展能力与发展绩效。

请同学们运用哲学知识，根据上述材料进行自主命题，并提供参考答案提纲。

四、走进高考

(2014江苏第34题）

在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游”

式的涂鸦。

图3

泰山石刻

图4

故宫文物上的“到此一游”

有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。

结合材料,回答下列问题

运用唯物辩证法知识,说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。

五、反思提升