长方形、正方形的认识优秀课堂实录
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长方形、正方形的认识优秀课堂实录
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关键词：长方形、正方形的认识优秀课堂实录
正文
第一课时认识长方形、正方形
【教学内容】
教材第66~67页。
【教学目标】
1、能辨别长方形和正方形,并知道名称。
2、经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。
3、体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,让学生感受身边的数学。培养学生观察能力、思维能力和协作能力。
【教学重点】
能辨别长方形和正方形,并知道名称。
【教学难点】
体会面与体的联系与区别。
【教学类型】
新授课。
【教学准备】
积木、橡皮、砖块、粉笔盒。
【学习方式】
讲解、引导。
布置作业:课本第68页练一练。板书设计:
认识长方形、正方形
长方形正方形的图画黑板上
认识物体表面
课本、课桌、文具盒、粉笔盒【教学反思】
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来自：学校：石家庄市长征街第三小学
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