1吨有多重名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

一吨有多重教学目标:1. 知识目标:结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。2. 能力目标:掌握"1吨= 1000千克",并能进行简单的换算。3. 情感目标:通过观察、比较和猜想推理等活动,培养学生对物体质量估测意识和能力,能在实际生活中解决一些相关的问题。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

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2018-05-28 21:57:00

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学校：义县朱瑞小学

1吨有多重名师教学视频（文字实录）

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2018-05-28 21:57:00

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关键词：1吨有多重名师教学视频（文字实录）

正文

一吨有多重

教学目标:

1. 知识目标:

结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

2. 能力目标:

掌握"1吨= 1000千克",并能进行简单的换算。

3. 情感目标:

通过观察、比较和猜想推理等活动,培养学生对物体质量估测意识和能力,能在实际生活中解决一些相关的问题。

教学重难点:

1、重点:建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。

2、难点:建立质量单位“吨”的概念。

一、创设情境,导入新课

1、猜老师的体重。

同学们学新知识前,请大家猜一猜老师的体重怎么样?

刚才同学们在猜老师的体重时都用了同一个质量单位——千克,你们为什么不用“克”作单位?(生答,师评价)

2、接下来和老师完成一个填空练习(课件)再来了解一下这些知识。

3、师:你们见过他们吗?他们的重量大约是多少?(课件)

师:因为他们的的重量很大,用“克”和“千克”作单位都不合适,所以它的重量要用“吨”来作单位,今天我们就要来认识这个新的质量

单位(板书:一吨有多重)。

吨是比千克大的质量单位。计量比较重或大宗物品有多重,通常用吨作单位。

3、教师课件出示一些以“吨”为单位的物体及其相应质量。

1)以吨为单位的物体,有什么共同的特点?

2)探究交流,感知新知,利用课本上的画面。

小组内看图互相说一说,一吨有多重。让学生交流多少千克是1吨。(3)在生活中实践,建立一吨的概念。

先让学生在小组内互相说一说自己的体重,在互相背一背。感受1个同学的体重有多重(25千克),根据这个推算一下:4个这样的同学重多少千克?40个呢?从而明确40个这样的同学就是1000千克,也就是1吨。即1吨=1000千克。

4、举例说明生活中哪些东西大约重吨。

5、生活中在哪些地方看到用吨作单位的?

三、综合应用,巩固提升

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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