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教学内容:冀教版数学第二册教科书5—6页的内容。教学目标:1、通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置,并体会从不同的角度观察物体的、左右、前后等描述指定的某物体的位置。2、培养学生简单的空间推理能力。3、初步发展学生的空间观念,并培养学生按一定顺序进行观察

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学校:定州市留春乡西柴里小学

上下ppt配套的教学设计及说课稿

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上下ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:上下ppt配套的教学设计及说课稿

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教学内容:

冀教版数学第二册教科书5—6页的内容。

教学目标:

1、通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置,并体会从不同的角度观察物体的、左右、前后等描述指定的某物体的位置。

2、培养学生简单的空间推理能力。

3、初步发展学生的空间观念,并培养学生按一定顺序进行观察的习惯。

教学重点:

用上、下描述物体的相对位置

教学难点:

理解上、下位置的相对性

教具准备:

师:电脑多媒体课件

生:书、学习用品若干份教学方法:引导、合作等教学过程:

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关于本教案的常见问题

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