资料摘要
扬中市第二高级中学高一化学备课组常见物质的检验【学习目标】-2-+++ 1.掌握Cl、SO4、NH4、K、Na等离子的检验方法 2.了解焰色反应,能利用焰色反应、离子检验法进行物质检验。 3.了解其他的一些物质的检验方法。4.初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析等方法在化学学习和科
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二单元 研究物质的实验方法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 26
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-07 17:55:00
- 来源学校
- 学校:扬中市第二高级中学
第二单元 研究物质的实验方法课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二单元 研究物…课时教案
正文
扬中市第二高级中学高一化学备课组
常见物质的检验
【学习目标】
-2-+++ 1.掌握Cl、SO4、NH4、K、Na等离子的检验方法
2.了解焰色反应,能利用焰色反应、离子检验法进行物质检验。
3.了解其他的一些物质的检验方法。
4.初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析等方法在化学学习和科学研究中的应用。
[来源:学。科。【教学重点及难点】源:Z*xx*k.Com]
常见离子检验的实验技能;设计简单的探究实验方案。
【学习过程】
【想一想】有一包白色粉末,如何证明它是氯化铵还是硫酸铵?
一、常见物质的检验
【实验1】取两支试管,分别加入2mL NH4Cl和(NH4)2SO4,再各加入2mLNaOH溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸靠近管口),闻气味并观察试纸颜色变化。
现象: 原理: 1.检验铵盐(NH4)的方法:加入 , ,产生有 的能使 的气体
【实验2】取两支试管,分别加入少量NH4Cl、KCl溶液,再分别滴加几滴稀HNO3和AgNO
3。
现象: 原理: 2.检验氯化物(Cl)的方法:加入 和 ,有 生成
【实验3】取两只试管,分别加入少量(NH4)2SO4和K2SO4溶液,各滴几滴稀盐酸和BaCl2溶液。
现象: 原理: 3.检验硫酸盐(SO4)的方法:先加入 ,再加入 ,有 生成
【小试牛刀】现有四瓶标有1.2.3.4无色溶液:它们为NH4Cl溶液、 (NH4)2SO4溶液、KCl溶液、K2SO4溶液四种,请设计实验方案加以鉴别
2--+
扬中市第二高级中学高一化学备课组
二、焰色反应
【实验4】取一根铂丝,在酒精灯火焰上灼烧至无色。用铂丝蘸取少量KCl溶液,置于火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色。再用稀盐酸洗净铂丝,并在火焰上灼烧至无色,蘸取少量K2SO4溶液,重复以上实验。
现象: 1.定义:许多金属和它们的化合物在 时使火焰呈现 的颜色
2.Na: 色
K:透过 ,看到 色
3.注意:
⑴焰色反应是 的性质,
⑵一般情况下焰色反应属于 变化
⑶实验前后都应用 洗净铂丝
三、仪器分析法
++【现学现用】 1、用简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氧化镁三种白色粉末,应选用的试剂是 ( )
A.稀盐酸 B.紫色石蕊试液
C.水 D.氢氧化钠溶液
2、在允许加热的条件下,只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液,这种试剂是 ( ) A.NaOH
B.Na2CO3 C.AgNO3
D.BaCl2 3. 进行焰色反应实验时,通常用来洗涤铂丝的是 ( )
A.硫酸 B.烧碱溶液 C.稀盐酸 D.蒸馏水
4.某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断中正确的是 ( )
A.该物质一定是钠的化合物 B.该物质一定含钠元素
C.不能确定该物质中是否含钾元素 D.该物质一定是金属钠
5.
对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )
A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO3
2— B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO4
+ C.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4
2+ D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba
2—
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-07 17:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 26
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157420
来自:学校:扬中市第二高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二单元 研究物质的实验方法课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二单元 研究物质的实验方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。