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2.6区域工业化与城市化进程 ——以珠江三角洲为例年级:高二年级主备人: 学习目标:1.了解珠江三角洲的位置及优越性。2.自主学习,合作探究。珠江三角洲的城市化、工业化进程。3.掌握工业化和城市化过程中出现的问题及解决措施。学习重点:珠江三角洲工业
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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例优秀教学设计范文
未知
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关键词:第六节 区域工业�…优秀教学设计范文
正文
2.6区域工业化与城市化进程 ——以珠江三角洲为例
年级:高二年级
主备人: 学习目标:
1.了解珠江三角洲的位置及优越性。
2.自主学习,合作探究。珠江三角洲的城市化、工业化进程。
3.掌握工业化和城市化过程中出现的问题及解决措施。
学习重点:珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素、两个主要阶段及主要发展特点。
学习难点:以珠江三角洲地区为例,分析工业化和城市化过程中产生主要问题及其解决措施
自主学习
任务一:珠江三角洲的城市化进程
1、珠江三角洲的位置和范围:
(1)位置:珠江三角洲位于广东省
,珠江
。
(2)范围:包括
、
、
、
、
、
、
等市的全部和
、
的部分县市。广义的珠江三角洲还包括
、
。
2、珠江三角洲的城市化进程:
阶段
形成原因
进程特点
改革开放初期
20世纪90年代中期以后
以发展
为主导,
发展迅速,
(广州、深圳)辐射带动作用
分布具有
性
结合,农业与非农产业相混杂的城乡一体化
形成以
(广州)为中心的
和城镇高度密集的
体系
科目:地理
使用人: 课型:新授
审核:地理备课组
序号: 使用时间: 合作探究:珠江三角洲地区经济发展的优势条件有哪些?
任务二:工业化对珠江三角洲城市化的推动作用
1、珠江三角洲工业化进程经历的阶段
工业化进程
夯实基础阶段
稳步发展阶段
存在问题
解决措施
20世纪
年代以来,大力发展“三20世纪
年代以后,工业发展在高
发展泛珠江三来一补”企业。在引进
、
和
速度的基础上更加注重
和
,
不足,
角洲经济区,方法的优势下,发展了以
的多
得到优化调整,技术水平明
有限
扩大经济腹地
种
和制造业,形成了以
工显提高,
速度保持较高水平
业为主的轻型工业体系
2、工业化对城市化产生推动作用。
(1)工业化加速了 向城市的集中。
毗邻 向城市集中
华侨众多
经济稳步发展
加速了农村城市化
(2)工业化加速了 向城市的集中。
45
(3)工业化加速了___________和____________的转变。
任务三:珠江三角洲的工业化和城市化问题
珠江三角洲工业化与城市化过程中出现的问题主要有:
、
过度密集、
严重、
偏低等。
珠江三角洲城市问题:
城市问题
一、
二、
三、
四、
五、
产生原因
城镇密集,分布以江河或国道、公路为中心
建设项目多,大量占用耕地
工业废水和生活污水直接排入
火电厂排出大量SO2等酸性气体,随降水降落
人口增加、生活水平提高,产生大量固体废弃物
小结提纲:
课堂检测:
“9+2”的“泛珠三角”计划,范围包括广东、福建、江西、广西、海南、湖南、四川、贵州、云南九省区,再加上香港和澳门。“泛珠三角”的形成,使该地区的资源、技术、劳力、信息优势得以互补。据此回答1~2题。
1.“泛珠三角”地区的资源优势有(
) ①煤炭资源
②水能
③有色金属
④太阳能
A.①②③
B.③④ C.②④ D.①②③④
2.调查发现,珠江东岸和西岸的经济差距在绝对额和相对量上逐渐拉大。造成珠江西岸落后的原因主要有(
) A.没有享受国家的优惠政策 B.基础设施落后,资源浪费严重
C.地形闭塞,自然环境恶劣
D.经济结构调整滞后及行政区域间存在着“各自为政”“互不沟通”“重复建设”的情况
推进城市化与工业化协调发展,拉动新一轮经济增长,促进广东率先实现现代化,是现阶段广东省社会经济发展中的一项重大课题。据此回答1~5题。
1.2001年广东省第二、三产业的生产总值占全省国内生产总值的比重约86%,城镇人口占全省总人口的比重约42%,这两个比重的差距如此之大说明广东城市化(
) A.明显滞后 B.明显过快C.发展比较合理 D.与经济的发展相适应
2.下列不属于珠江三角洲地区工业化和城市化水平迅速提高的有利条件的是(
) A.20世纪七八十年代发达国家和地区的产业结构调整B.国家的对外开放政策
C.原有工业基础较好 D.全国最大的侨乡之一
3.下列哪种工业促使珠江三角洲地区的经济出现第二次腾飞(
) A.劳动力密集型工业 B.资金密集型工业
C.知识技术密集型工业 D.原料指向型工业
4.珠江三角洲酸雨问题严重,不是由下列哪种因素造成的(
) A.工业生产放出大量的酸性气体
B.生活用煤过多
C.多阴雨天气
D.大规模地围湖造田,滥伐森林
5.一个地区城市化发展到高级阶段时表现的特点有(
) ①城镇人口的比重增长缓慢甚至停滞
②城乡差别很小
③第三产业成为国民经济的主导产业
④非农业人口向农业人口转化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
教学反思
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