资料摘要
《中国经济发展进入新时代》教学设计一、教学目标1、能够说出党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就。2、知道新时代一个“变”和两个“没有变”。3、认同新征程的奋斗目标。二、教学重难点1、教学重点:正确理解和把握新时代下我国社会主要矛盾的变化。2、教学难点:两个百年奋斗目标和两个阶段三、教学过程1
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中国经济发展进入新时代优质课教学设计
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关键词:中国经济发展进入新时代优质课教学设计
正文
《中国经济发展进入新时代》教学设计
一、教学目标
1、能够说出党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就。
2、知道新时代一个“变”和两个“没有变”。
3、认同新征程的奋斗目标。
二、教学重难点
1、教学重点:正确理解和把握新时代下我国社会主要矛盾的变化。
2、教学难点:两个百年奋斗目标和两个阶段
三、教学过程
1、历史性的变革:十八大以来所取得的成就
经济建设取得重大成就;
人民生活不断改善;
生态文明建设成效显著
2、新时代的社会主要矛盾
由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
怎么做?
着力解决发展不平衡不充分问题:大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
坚持“两个没有变”:基本国情没有变、国际地位没有变。
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结……现代化强国而奋斗。
3、开启新征程:“两个一百年”奋斗目标的战略部署
(1)“两个一百年”奋斗目标的战略部署:
①建党100年时,建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。
②新中国成立100年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
(2)“两个一百年”奋斗目标的分步实施及表现
从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
四、当堂巩固
1、党的十八大以来,我国生态文明建设成效显著。下列属于生态文明建设成效的是(
C
)
①创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕
②全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强③重大生态保护和修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强
④城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持续扩大
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
2、在2020年全面建成小康社会的基础上,从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。下列关于第一个阶段的描绘正确的是(
B
)
A 全体人民共同富裕基本实现
B 人民生活更加宽裕,中等收入群体比例明显提高
C 实现国家治理体系和治理能力现代化
D 环境更加美丽,发展难题彻底消除
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