Story time评课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit6 第1课时教案教学内容:Story time教学目标:1. 能听懂,会说,会读句型What time is it? It’s…o’clock. It’s time for…2. 能听懂,会运用日常用语Hurry up! Wake up.3. 能让学生了解合理安排时间的重要性。教学重点和难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-05-23 21:38:00

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学校：兴化市戴南镇董北实验小学

Story time评课稿

未知

2018-05-23 21:38:00

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关键词：Story time评课稿

正文

Unit6 第1课时教案

教学内容:Story time

教学目标:

1. 能听懂,会说,会读句型What time is it? It’s…o’clock. It’s time for…

2. 能听懂,会运用日常用语Hurry up! Wake up.

3. 能让学生了解合理安排时间的重要性。

教学重点和难点:

1.能听懂,会说,会读句型---What time is it? ---It’s …o’clock.

It’s time for…2.能听懂,会说,会读词汇breakfast, dinner.

教学准备:

PPT、作业纸、头饰

教学过程:

Step 1: Pre-reading

1.Say a rhyme

2.Review the numbers from one to ten

3.Time for numbers

4.How to ask time?

Teach the words:breakfast、dinner、bed

5.Play and say(Work in pairs)

Step 2: While-reading

1.Watch and choose

Try to find the time in the story.

2.Listen and repeat(指导学生注意语言语调.)

Teach the sentences:Wake up and hurry up.

Step3:Post-reading

1.Read and complete

完成板书,并让学生复述!

2.Read and act

3.My suggestions

4.Make your timetable

Homework

1.Read the tape three times

2.Discuss the timetable with your friend in English. 板书:

关于本教案的常见问题

Q：Story time评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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