认识底和高教案推荐｜教案在线预览

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五年级数学上册学导案教学反思:认识底和高学单班级姓名一、课前先学:1、看教材第51页桥洞情境图,你们发现哪些数学信息?2、大家再仔细看一下这个桥洞是什么形状的?3、那么你认为“限高”是指哪一条线段的长度呢?二、课中先学:1.说一说“限高”是哪一段。学生在小组内交流说一说“限高”的线段是哪一段。2.(

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所属课文：认识底和高

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2018-04-25 15:34:00

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学校：白银市白银区第十四小学

认识底和高教案推荐

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关键词：认识底和高教案推荐

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五年级数学上册学导案

教学反思:

认识底和高学单

班级姓名一、课前先学:

1、看教材第51页桥洞情境图,你们发现哪些数学信息?

2、大家再仔细看一下这个桥洞是什么形状的?

3、那么你认为“限高”是指哪一条线段的长度呢?

二、课中先学:

1.说一说“限高”是哪一段。

学生在小组内交流说一说“限高”的线段是哪一段。

2.(出示51页图)说一说在图中标出高,让学生仔细观察认识垂直符号。

3、说一说梯形的底在哪里。学生小组交流汇报。

4、认识平行四边形的高和三角形的高。

三、课中交流:

你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画

。

四、反馈拓展:

完成教材52页“练一练”第1题

认识底和高达单

班级姓名

1、

、

关于本教案的常见问题

Q：认识底和高教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识底和高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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