资料摘要
《中国影响着世界》教学设计第一课时体育事业的蓬勃发展 教学目标: 1、了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就,感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。2、知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强,国际地位不断提高的标志。3、培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力,提高合作探究、动手实
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2.中国影响着世界优秀教学设计
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关键词:2.中国影响着世界优秀教学设计
正文
《中国影响着世界》教学设计
第一课时
体育事业的蓬勃发展 教学目标: 1、了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就,感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌。
2、知道中国成功举办第29届奥运会是中国综合国力不断增强,国际地位不断提高的标志。
3、培养学生搜集整理资料获得社会信息的能力,提高合作探究、动手实践的能力。
教学重点:了解中国在体育事业方面取得的辉煌成就。 教学难点:列举喜欢的中国奥运冠军
。
教学过程: 一、导入新课 1、播放2018年平昌冬奥会北京八分钟展示录像。
2、学生谈感受 3、教师揭示课题:《体育事业的蓬勃发展》。 二、自学明理
1、快速浏览课文,说一说中国在哪些方面对世界的影响非常大?
2、集体交流读后的感受。 三、实例升华
1、“我喜欢的中国奥运冠军”演讲会。 2、引导观察“中国在历届奥运会上的奖牌榜”,交流:通过对比,
你感受到了什么? 3、北京举办奥运会,说一说北京为什么能够争取到奥运会主办权? 四、课堂小结
1、学生谈收获与感受。
2、师小结:我国综合国力的增强,国际地位进一步提高,体育事业取得辉煌成就,离不开党和国家的关心和重视。离不开人民群众的支持与参与。
五、课堂升华
齐背《少年中国说》中的“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”
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关于本教案的常见问题
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