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《请到我的家乡来》一、教学目标 1、了解家乡的自然景观,知道家乡的特产,从而建立起对家乡的初步概念。 2、在了解家乡自然景物的基础上,进一步了解家乡美食和人文的特色、3、通过活动,体会家乡的可爱,激发学生对家乡的热爱之情。教学重点:了解家乡的风景名胜和物产,感受家乡的新变化。教学难点:培养学生热

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11 请到我的家乡来公开课教案

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11 请到我的家乡来公开课教案

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《请到我的家乡来》

一、教学目标 1、了解家乡的自然景观,知道家乡的特产,从而建立起对家乡的初步概念。 2、在了解家乡自然景物的基础上,进一步了解家乡美食和人文的特色、

3、通过活动,体会家乡的可爱,激发学生对家乡的热爱之情。

教学重点:了解家乡的风景名胜和物产,感受家乡的新变化。

教学难点:培养学生热爱家乡的思想感情,学会用自己的方式表达对家乡的热爱

教学过程:

一:导入

1、谈话:亲爱的同学们,大家在自己的家乡生活了六七年,相信你们对家乡的大街小巷、一草一木都非常熟悉吧。可是,当你喝着甜甜的家乡水,吃着肥沃的土地上生产出来的粮食时,你有没有问过自己,喜欢我们的家乡吗?

2、教师:老师和同学们一样,也爱我们的家乡。假如,远方的朋友来做客,我们该做点什么呢?

3、生答,师小结:对,我们要向他们介绍我们的家乡,带他们游

览,你准备好了吗?今天这节课,我们就一起来学习《请到我的家乡来》。

二:活动一:看看我的家乡景

1.小组交流。

2.全班交流。

3设计家乡旅游路线。

4.教师小结。

三:尝尝我的家乡菜

1、教师:客人来了,拿什么菜来招待他们呢?

2、介绍家乡的特色菜

3、家乡特产送给你

4、小结

四:了解家乡的文化

1、家乡的历史

2、家乡的现在

五:画画我的家乡

六:总结

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关于本教案的常见问题

Q:11 请到我的家乡来公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 请到我的家乡来》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。