资料摘要
1、复习歌曲《快乐的孩子爱唱歌》2、请同学们分别提出自己的动作设计方案。3、请几位学生按自己设计的动作随音乐表演。4、教师可选择几个即恰当由简单的动作教给全班学生。5、全体学生进行歌表演,但不要求动作绝对统一,应鼓励学生大胆、自由的创造。6、欣赏《节日舞曲》要求安静的听,展开想象的翅膀,随音乐感情的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:唱歌 多快乐啊多幸福
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 176
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-18 16:57:00
- 来源学校
- 学校:洛阳市涧西区景华实验小学
第 1 页,共 1 页
唱歌 多快乐啊多幸福ppt配套教案板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:唱歌 多快乐啊多幸福ppt配套教案板书设计
正文
1、复习歌曲《快乐的孩子爱唱歌》
2、请同学们分别提出自己的动作设计方案。
3、请几位学生按自己设计的动作随音乐表演。
4、教师可选择几个即恰当由简单的动作教给全班学生。
5、全体学生进行歌表演,但不要求动作绝对统一,应鼓励学生大胆、自由的创造。
6、欣赏《节日舞曲》要求安静的听,展开想象的翅膀,随音乐感情的起伏进行联想。
7、如听出乐曲中敲鼓的声音清举起手表示你听到了。
8、复听,感受乐曲所表现得天真活泼、兴高采烈的儿童情趣。
9、听赏《多快乐呀多幸福》
(1)初听后出示歌词,要求随着录音唱“多快乐多幸福”这一句,如学生能把前两句也唱出来就更好。
(2)指导学生喇叭和唢呐都是藏族人民使用的乐器,喇叭不是小号,是类似唢呐和管子的乐器,有的喇叭甚至有一米多长。
(3)学生随音乐自由的模仿吹奏唢呐、喇叭的姿势,并轻声歌唱。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-18 16:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 176
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_60782
来自:学校:洛阳市涧西区景华实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:唱歌 多快乐啊多幸福ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《唱歌 多快乐啊多幸福》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。