1. 中华人民共和国国歌优质课教案设计
1. 中华人民共和国国歌优质课教案设计
未知
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关键词：1. 中华人民共和国国歌优质课教案设计
正文
凌海市第二小学
课题
中华人民共和国国歌 学习
目标
总第5课时
一年级
备课人
吴峰
1、通过欣赏歌曲《中华人民共和国国歌》，认识声音的强弱，能够听辨、创造不同强弱的声音。
2、教育欣赏尊重国歌，热爱祖国、热爱家乡。
学习
重点让我们知道、了解、熟记我们的《国歌》，感受到《国歌》的雄壮与神圣。
难点
教师活动
学生活动
调整与反思
一、激情创境：
1、师生问好：（略）
学生和教师一起来演唱师
生问好歌。
2、发声练习：
学生模仿教师的口型，多2/4: 12 34 |54 32 |1— || 次练习发声。
a
二、合作探究：
1、导课：请学生描述国旗：
师：老师想问一下同学们都见过中华
人民共和国国旗吗？
师：那谁能描述一下国旗是什么样
学生思考后回答问题。
的？、（启发学生思考：在什么场合
要升国旗、奏国歌？）同学们回答得
真棒，那谁能说说，在什么样的场合
要升国旗、奏国歌呢？同学们想一
想。
师：同学们说的都非常好，在奥运会
上，当中国的体育健儿获得比赛的冠
军，
会
升
起 鲜
艳 的 五 星 红 旗 ，下 面
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音乐教学设计
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凌海市第二小学
就让我们一起来感受作为中国人的
自豪吧！
2、欣赏并观看《国歌》共同感受一
下《中华人民共和国国歌》的神圣与
庄严！
3、请同学们说一说你们听了之后有
学生用自己的语言表达聆听
后的感受。
什么感受。
三、实践体验：
1、请和老师一起来哼唱歌曲《中华
学生可以听，也可以哼唱。
人民共和国国歌》，
2、教师总结
板书设计：
《中华人民共和国国歌》
国旗、
国歌、
国徽、
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音乐教学设计
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文档信息
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- 上传时间： 2018-05-28 13:22:00
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