资料摘要

丰收的节日教案1.请学生分别来介绍回去收集的相关地区的相关资料 2.教师也介绍自己收集的地区的人文与音乐资料 二、新歌学唱 (一)感受情绪,熟悉曲调 1.完整聆听录音范唱,初步感受歌曲情绪 2.再次聆听范唱,学跳简单的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:演唱 丰收的节日
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
160
下载次数
0
更新时间
2018-04-17 09:33:00
来源学校
学校:犍为县罗城镇中心小学

演唱 丰收的节日第二课时教案

未知
2018-04-17 09:33:00
160
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

演唱 丰收的节日第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:演唱 丰收的节日第二课时教案

正文

丰收的节日教案

1.请学生分别来介绍回去收集的相关地区的相关资料

2.教师也介绍自己收集的地区的人文与音乐资料

二、新歌学唱 (一)感受情绪,熟悉曲调 1.完整聆听录音范唱,初步感受歌曲情绪 2.再次聆听范唱,学跳简单的***舞动作 (1)教师示范

(2)请个别学生示范

(3)分组练习

(4)集体展示

3.学2/4拍的指挥图示

(1)教师示范

(2)集体模仿

(3)跟音乐边唱边划拍

(二)学唱歌曲

1.用“lu”哼唱曲调 2.请学生找找哪些乐句应该唱得跳跃?哪些乐句应该唱得连贯? 3.用较慢的速度演唱第一声部歌词

(1)集体演唱 (2)找个小伙伴分别唱给对方听 4.再次仔细听录音范唱,并跟随音乐默唱,注意音准

5.跟教师钢琴伴奏略加快速度演唱全曲 6.自由结组找找难唱的乐句相互教唱 7.再次齐唱全曲 三、歌舞交流

1.教师展示舞蹈 2.请学生也来回顾、表演以前学过的***歌曲或舞

3.合唱全曲,注意情绪的区别,音色的统一和谐 4..难句指导再次演唱全曲 5..用各种形式表现歌曲的情绪与风格特点 (1)选择适合自己的表演形式,分组创编 A演唱组 B打击乐伴奏组:小铃、双响筒、木鱼、铃鼓

C舞蹈组 D2/4指挥组 (2)分组展示 (3)综合表演 四、复习拍歌曲 1.复习演唱歌曲 2.教师示范3/4、4/4拍的指挥图示 3.请学生分组自学3/4、4/4拍的划拍图示

4.边唱边划拍

5.相互评价 四、教师小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-17 09:33:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 160
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63280

来自:学校:犍为县罗城镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:演唱 丰收的节日第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《演唱 丰收的节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。