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三角恒等变换章末复习参考题一、课题:三角恒等变换章末复习参考题二、时间:2018年6月22日第三节三、学习目标:1.进一步理解三角恒等变换的方法. 2.会运用正弦、余弦、正切的两角和与差公式解答给值求值问题. 四、教学过程:(一)复习巩固两角和与差的正弦、余弦、正切公式 cos(α-β)=___

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复习参考题教学设计及说课稿

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三角恒等变换章末复习参考题

一、课题:三角恒等变换章末复习参考题

二、时间:2018年6月22日

第三节

三、学习目标

:

1.进一步理解三角恒等变换的方法. 2.会运用正弦、余弦、正切的两角和与差公式解答给值求值问题. 四、教学过程:

(一)复习巩固

两角和与差的正弦、余弦、正切公式 cos(α-β)=____________________. cos(α+β)=____________________. sin(α+β)= . sin(α-β)= . tan(α+β)= . tan(α-β)= . (二)题型探究与训练:

41例1: 已知α为锐角,cos α=5,tan(α-β)=-3,求tan β的值.. 跟踪训练1:

如图,在平面直角坐标系xOy中,

以Ox轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,31025已知A,B的横坐标分别为10,5.

求:

tan(α-β)的值;

33πθθ2例2:

已知cosθ=-5,π<θ<2,求(sin 2

- cos 2)的值。

1

跟踪训练2:

已知sin 2 - cos 2 = 5,求sin α

的值。

(三)课堂小结:

1、给值求值的重要思想是探求已知式与待求式之间的联系,常常在进行角的α2,α=(α+β)-变换时,要注意各角之间的和、差、倍、半的关系,如α=2·11β,α=β-(β-α),α=2[(α+β)+(α-β)],β=2[(α+β)-(α-β)] , α=(α-β)+β;

2α=(α+β)+(α-β);

2β=(α+β)-(α-β)

等.

2、在求给值求值问题时有时需要在等式两边平方. 五、学习效果检测

311、若sin α-sin β=2,cos α-cos β=2,则cos(α-β)的值为

(

) 133A.2

B.2

C.4

D.1 452. 已知α,β都是锐角

sin α=5

,

cos(α+β)=

13求:sinβ的值。

1103. 已知α,β都是锐角,

tan α=,

sinβ=10

,求:tan (α+2β)的值。

7

六、作业:

αα1课本146页第二题

提示:sin (α+β)= - sin (π

+

α+β)

七、课后反思:

2

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