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4-2 资源综合利用、环境保护课时2.环境保护与绿色化学教学设计教学目标:1.了解环境保护相关知识及常见环境问题、起因。3.认识化学在环境保护中的作用，树立绿色化学的观念。教学重点：通过环境保护和绿色化学的有关知识，使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。教学难点：原子利用率教学过程: 教学环节导入
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第二节 资源综合利用 环境保护第一课时导学案
未知
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关键词：第二节 资源综合…第一课时导学案
正文
4-2
资源综合利用、环境保护
课时2.环境保护与绿色化学
教学设计
教学目标:
1.了解环境保护相关知识及常见环境问题、起因。
3.认识化学在环境保护中的作用，树立绿色化学的观念。
教学重点：
通过环境保护和绿色化学的有关知识，使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。
教学难点：原子利用率
教学过程: 教学环节
导入
（3min）
新知学习
（25min）
教师活动
“世界那么大，我想去看看”
图片、视频
学生活动
设计意图
激发学生爱护自然环境的意识
观看视频，
分享视觉反差
*** “金山银山
就是绿水青山”
【环境问题】
1.
含义
阅读课本，
当前化学工作者找出核心词
的任务
2.
环境污染
（1）
大气污染
（2）
水污染
（3）
土壤污染
【绿色化学】
核心
理念
原子利用率
解释常见污染的成因
（思考与交流）
1.
酸雨
2.
光化学污染
了解水华、赤潮
世界环境日
分析“从源头上”
计算原子利用率
练习
了解环境问题，明确化学工作者在环境保护方面的任务
从化学专业解决实际问题
深入理解
绿色化学
课堂小结
（3min）
课堂练习
（4min）
工业用铜屑制硝酸铜
主干知识
讨论三种方案
学以致用
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关于本教案的常见问题
Q：第二节 资源综合利用 环境保护第一课时导学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第二节 资源综合利用 环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。