资料摘要

正余弦函数的最值一、教学目标:掌握正余弦函数的最大值与最小值,并会求简单的三角函数的值域和最值。二、教学重点难点:教学重点:三角函数的值域和最值教学难点:三角函数的值域和最值三、教学过程:1、复习回顾正弦函数、余弦函数的图像、值域以及取得最值时自变量的取值。(学生口答)2、通过课前练习中学生所出现的

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探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期教学设计内容推荐

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探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期教学设计内容推荐

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关键词:探究与发现 函数y…教学设计内容推荐

正文

正余弦函数的最值

一、教学目标:

掌握正余弦函数的最大值与最小值,并会求简单的三角函数的值域和最值。

二、教学重点难点:

教学重点:三角函数的值域和最值

教学难点:三角函数的值域和最值

三、教学过程:

1、复习回顾正弦函数、余弦函数的图像、值域以及取得最值时自变量的取值。(学生口答)

2、通过课前练习中学生所出现的问题,针对性的讲解,点评,纠正学生解法和书写上的错误,并给出相应的课堂强化练习。

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