资料摘要
第16讲三角函数的图象和性质(第1课时)【考纲调研】学习要求:能画出函数y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象.理解三角函数性质,能解决三角函数的定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性等问题.直击高考:三角函数是中学唯一系统研究的周期函数,有关三角函数的最小正周期、单调区间、对称轴、最值
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习参考题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 29
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-08-07 18:47:37
- 来源学校
- 学校:石家庄市第四十五中学
复习参考题教案和课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习参考题教案和课堂实录
正文
第16讲
三角函数的图象和性质
(第1课时)
【考纲调研】
学习要求:能画出函数y=sinx,y=cosx,y=tanx的图象.理解三角函数性质,能解决三角函数的定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性等问题.
直击高考:三角函数是中学唯一系统研究的周期函数,有关三角函数的最小正周期、单调区间、对称轴、最值等基本内容是必考知识点.解答题常结合三角变换进行综合考查;小题注重对思想方法的考查.
【学习重点】三角函数图象及性质
【学习难点】三角函数的单调性及给定区间上的最值。
【教学过程】
一、知识梳理
1.三角函数的图象与性质
函数
y = sinx
y = cosx
y = tanx
性质
图
象
定义域
值
域
奇偶性
周期性
单调性
最
值
对称性
2.注意观察单调区间、最值点、对称轴及对称中心的特征。
二、考向分析
热身练习:形如y=Asin(x+)的函数的性质
1.使函数y=cos2x取得最小值的所有x的集合是(
)
A.{x | x=k+,kZ}
B.{x | x=2k+,kZ} C.{x | x=k+2,kZ}
D.{x | x=2k+2,kZ} 2.y=sin(x-π3
)的单调增区间是(
)
A.[kπ-π6,kπ+5π6](kZ)
B.[2kπ-π5π6,2kπ+6](kZ) C.[kπ-7ππ6,kπ-6](kZ)
D.[2kπ-7π6,2kπ-π6](kZ) 3.函数f(x)=sin(2x-4)在区间[0,π2
]上的最小值是(
)
A.-1
B.-22
C.22
D.0 4.函数y=tan(π4-x )的定义域为(
)
A.{x | x4}
B.{x | x-4}
C.{x | xk+4,kZ}
D.{x | xk+34,kZ} 注意:
(1)体会如何将y=Asin(x+)的问题“化归为”y=sinx的问题来解决;(2)解决单调性问题时,要注意内、外函数的增减性,因为复合函数的单调性是“同增异减....”.
考向一 可转化为y=Asin(x+)+k型的函数的性质问题
例1已知函数f(x)=4cosxsin(x+6)1.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求f(x)在区间[-6,4]上的最大值和最小值.
例2
(16北京)已知函数f(x)=2sin ωx cos ωx+ cos 2ωx(ω>0)的最小正周期为π.
(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)求f(x)的单调递增区间.
小结:解决此类问题有两个关键点:(1)正确“化一”;(2)回归模型及利用模型,注意体会.
考向二:抓“特征”灵活解题
1.(12年福建)函数f(x)=sin(x-4)的图象的一条对称轴是(
)
A.x=4
B.x=2
C.x=-4
D.x=-2
2.(15新课标Ⅰ)函数f(x)=cos(x+)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为( )
y 1 A.(k-14, k+34), k
Z
B.(2k-1o 14,
2k+34), k
Z
4
54
x C.(k-14, k+34), k
Z
D.(2k-14,
2k+34), k
Z 3.(12全国)若函数f(x)=sinx3([0,2])是偶函数,则=(
) A.2
B.2353
C.2
D.3
三、当堂检测
1.(15陕西文14)如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足3.(15年湖南)已知>0,在函数y=2sinx
与y=2cosx
的图象的交点中,距离最短的两个交点的距离为23,则 =_____. 7.(17年江苏)已知向量a(cosx,sinx),b(3,3),x[0,π].
(1)若a∥b,求x的值;
(2)记f(x)ab,求f(x)的最大值和最小x+)+k,据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最函数y=3sin(6大值为____________. y水深/m
2 o 6 18 x
时间/h
2.(17山东)函数=3sin2x+cos2x
最小正周期为(
)
A.2
B.23
C.
D.2
3.(12陕西)函数f(x)=Asin(x6)+1(A>0,>0)的最大值为3,其图象相邻两条对称轴之间的距离为2.
(1)求函数f(x)的解析式;(2)设(0,2),若f(2)=2,求的值.
四、总结评价
五、巩固练习
1.(17年课标II)函数f(x)=2cosx+sinx的最大值为
. 2.(15年上海)函数f(x)=1-3sin2x的最小正周期为
4.设函数f(x)=2sin(2x5),若对任意xR都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,则|x1-x2|的最小值为(
)
A.4
B.2
C.1
D.12
5.(13年山东)设函数f(x)= 32
3sin2x
sinx cosx (
>0),且y=f(x)的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为4. (1)求
的值;
(2)求y=f(x)在区间[,32]上的最大值和最小值.
6.(14年福建)已知函数f(x)=2cosx(sinx+cosx). 求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.
值以及对应的x值.
8.(17年浙江)已知函数f(x)=sin2x–cos2x–23sin x cos x(xR).
(Ⅰ)求f(23)的值.(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及单调递增区间.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-08-07 18:47:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 29
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147350
来自:学校:石家庄市第四十五中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习参考题教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。