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两位数减整十数【教学内容】教材第42、 43页。【教学目标】1.结合具体情境,经历操作、试算、交流等学习两位数减整十数的口算方法的过程。2.理解简单减法问题中数量问题的关系,学会两位数减整十数的口算方法。3.初步学会分析问题的方法,建立学好数学的自信心。【教学重点】在操作、试算的过程中,学习两位数减
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两位数减整十数教学教案设计
未知
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关键词：两位数减整十数教学教案设计
正文
两位数减整十数
【教学内容】
教材第42、 43页。
【教学目标】
1.结合具体情境,经历操作、试算、交流等学习两位数减整十数的口算方法的过程。
2.理解简单减法问题中数量问题的关系,学会两位数减整十数的口算方法。
3.初步学会分析问题的方法,建立学好数学的自信心。
【教学重点】
在操作、试算的过程中,学习两位数减整十数的计算方法。
【教学难点】
会口算两位数减整十数。
【教学准备】
PPT课件、小棒。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《两位数减整十数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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