Lesson 22名师教学设计2｜教案在线预览

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Lesson 22 一、知识和能力目标1、能够听、说、读、写以下句子：Open your mouth. 以及单词：some , open 。2、能够听懂问句：May I have your name? What’s wrong with you ? Can I go to school tomorr

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 22

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2018-04-27 15:31:00

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学校：兴隆台区沈采学校

Lesson 22名师教学设计2

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关键词：Lesson 22名师教学设计2

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Lesson 22 一、知识和能力目标

1、能够听、说、读、写以下句子：Open your mouth. 以及单词：some , open 。

2、能够听懂问句：May I have your name? What’s wrong with you ? Can I go to school tomorrow?并能回答问句。

3、能够理解Just speak对话部分的含义。

二、教学重点、难点

1、重点是掌握What’s wrong with you ? Open your mouth.句型。

2、难点是对have to 结构的含义和运用。

三、课前准备

Just speak部分的flash视频课件。

四、教学步骤

1、热身

对话练习：I’m ill today . I can’t go to school today. Do you have a cold ? Yes , I have a bad cold. 2、新课呈现

（1）利用flash视频课件演示对话。

（2）让学生跟练熟悉上口。

（3）领读两遍。

（4）介绍重点句型：What’s wrong with you ? Open your mouth.Say “Ah…”.

（5）组织学生模仿上列句型进行对话。

（6）学生二人一组根据flash课件演示的对话和上述重点句型对书中的重点句型进行练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握May I have your name?What’s

wrong with you ? Open your mouth.Say “Ah…”.句型和理解领会You do have a bad cold. You have to stay in bed and take some medicine. 的含义。

（7）帮助和引导学生理解本部分内容。

3、作业布置：

学生成组练习对话。

Blackboard design: Lesson 22 do-做 play-玩 speak-说 sing-唱 play-玩 act-玩

What do you do in English class? We can Listen and do

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 22名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 22》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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