2 校园里的植物课件配套优秀教案设计.pdf

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关键词：2 校园里的植物课件配套优秀教案设计

一. 教学目标

知识目标：

1、知道大自然中有种类繁多的植物。 2、认识到植物是各不相同的。

3、知道植物都有相似的形态构造，有共同的需求。能力目标：

1、会对各种各样的植物进行观察比较。 2、能描述一些常见植物的不同特征。 3、能找出不同植物的相似之处。

情感目标：

1、体验认识植物的乐趣，感受到植物的美，产生亲近自然的感觉。 2、意识到植物也是有生命的，应该珍惜，不损伤一草一木。

二.教学重点

难点

重点：初步了解植物在形态方面的一些特征。

难点：找出植物的相同之处。

二. 教学过程

第一课时

一、一、复习

1、汇报：把在校园中找到的有生命的物体分为了哪两类？为什么？

2、小结：生物主要包括植物和动物两大类。这节课我们主要来研究校园里的植物。（板书课题）

二、新课

（一）从整体认识植物 1、教师出示带来的各种植物，让学生汇报

（1）你认识这些植物吗？

它们分别叫什么名字？（2）它们有什么相同的地方？

有什么不同的地方？

2、你还知道哪些植物？你对这些植物有什么了解？ 3、小结：植物的外形是各种各样的。

二、从局部认识植物

1、提出任务：观察不同植物的相同部位：树皮、树叶和花。 2、讲解如何观察树皮：先摸，有什么感觉？再拓树皮，看拓下来的图案有什么不同？

3、讲解如何观察树叶：在树枝的一个节上看叶子是怎样长的？把它画下来。

4、讲解如何观察花：比较两种花形状的不同，并画下来。

5、实地观察

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