C全国优秀课堂实录

Unit 1 How tall are you? 教学设计

教材简析

本单元是人教版小学英语六年级下册第一单元,本单元的教学重点在于使学生学会使用形容词的比较级，并能熟练地将其运用到实际情境中中，学会询问身高、年龄、体重或者事物的长度及尺寸的表达方式，并能准确运用比较级来回答。

六年级学生在生活中对于询问何描述他人的身高、年龄、体重或事物的长度及尺寸的交际话题已经很熟悉，但本单元的重中之重是学会使用形容词的比较级来作答。重点句型如下：How tall are you? I’m …metres. I’m taller than…How tall is it? It’s...How heavy is she?She’s…kilograms. What size are your shoes? My shoes are size…在教学中，教师可以多让学生运用新句型造句，创设情境对话来增强理解所学知识，以帮助学生内化课本语言并提高力学生口语表达能力，进一步培养其综合语言运用能力及合作意识。

单元目标

过程与方法：

能通过各种各样的情景交际理解课文语言，并能运用新句型询问及简单介绍身边人的身高、年龄、重量或事物的长度及尺寸。

知识与技能：

(1)能够听、说、读、写单词younger，older，smaller,nicer,later,taller, shorter, longer, thinner,

heavier, bigger, smaller, stronger. (2)掌握本单元形容词规则变化比较级三个常见方法：

1. 直接加er; 如small—smaller

2. 以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er; 如heavy—heavier 3. 以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加er.如big—bigger

4.通过对话学习能够掌握主要句型：How tall are you? I’m …metres.I’m taller than…How tall is it? It’s...How heavy are you? I’m …kilograms. What size are your shoes? My shoes are size…

情感、态度与价值观：

1.通过本单元学习，进一步激发学生学习英语的热情，提高学习兴趣，增强与他人的交往能力与合作意识。

2.通过本单元的学习，学会用英语表达年龄体重身高等基本信息，并提升运用英语与他人沟通的水平。

单元重点 （1）能够正确听、说、读、写单词younger，older，taller, shorter, longer, thinner, heavier, bigger, smaller, stronger. （2）掌握本单元形容词变化比较级三个常见方法：

1. 直接加er;

2. 以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er;

3. 以重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母再加er. 单元难点 (1)掌握本单元形容词变化比较级三个常见方法：

1.直接加er;

2.以辅音字母加y结尾，变y为i，再加er;

3. 以重读闭音节结尾，双写最后一个复印字母再加er. (3)通过对话学习能够掌握主要句型：How tall are you? I’m …metres. I’m the tallest. I’m taller than…How tall is it? It’s...How heavy are you? I’m …kilograms. What size are your shoes? My shoes are size…

教学过程：

Step 1Warming up T:Morning,class S: Morning,teacher Step 2 Text John:How heavy are you?

Jim: I’m 52 kilograms. John: You’re heavier than me. Step3 Presentation

How heavy are you？

How +形容词+is/are +主语？

You’re heavier than me. A is/are +比较级+than B Step4 Practise

1同桌之间编对话，运用所学句型了解对方身高体重并用比较级来作答。

2 师生问答

Ster5 Conclusion

Key sentence

1 How +形容词+is/are +主语？

2 A is/are +比较级+than B Step6 Question

解答学生存在的困惑

Step7 Homework

学生运用所学句型编对话，询问父母的年龄身高体重并作比较回答。

板书设计

Unit 1 How tall are you？

Let’s learn

Key Words: younger，older，smaller,nicer,later,taller, shorter, longer, thinner, heavier, bigger, smaller, stronger. Key Sentence:

1 How +形容词+is/are +主语？

2 A is/are +比较级+than B