第十二课财富中的法与德教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第十二课 财富中的法与德》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

初中教师网 www.cz910.com 课题：第九课第一框生活需要法律【学习目标】1.知道全面推进依法治国的总目标，了解法律的起源和本质；知道生活离不开法律，懂得治理国家需要法律，理解法治的地位和意义2.列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、解决

资料类型：教学教案文档

所属课文：第十二课财富中的法与德

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

119

下载次数

更新时间

2019-06-24 08:47:00

来源学校

学校：洛阳市东方第二中学

第十二课财富中的法与德教学实录

未知

2019-06-24 08:47:00

119

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第十二课财富中的法与德教学实录

正文

初中教师网 www.cz910.com 课题：第九课

第一框生活需要法律

【学习目标】

1.知道全面推进依法治国的总目标，了解法律的起源和本质；知道生活离不开法律，懂得治理国家需要法律，理解法治的地位和意义

2.列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、解决问题的能力。

3.认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间，树立法律意识和法制观念，做自觉守法、护法的好公民。

【学习重点】生活离不开法律

【学习难点】全面推进依法治国

【预习导学】

一、生活与法律息息相关

1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的_________，不仅需要依靠_____、亲情、友情来协调，而且需要______来调整。每一部法律都是应___________而制定和颁布，又对生活加以___________。

2．作为___________的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且_______着人们未来的生活。

3．法律规定的______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

二、法治的脚步

4．法律是_________意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断__________、处理矛盾和纠纷的标尺。

5．法治是人们共同的_________，也是国家治理_______的重要标志。

6．党的十八届四中全会提出了全面推进__________的总目标，即建设中国特色社会主义___________，建设社会主义法治国家。

7．法治助推_________的实现，是实现政治清明、__________、民心稳定、国家___________的必由之路。

三、活动一：运用你的经验

1、列举家庭生活、学校生活、社会生活中的法律，看谁列的多。

2、设想没有这些法律，我们的生活会怎样？

活动二：学以致用

你知道下列生活中的问题涉及到哪些法律吗？

活动三：观点争鸣

有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？

活动四：慧眼识别

将左边的内容与右边的法律连线，并判断哪些是权利，哪些是义务，哪些既是权利，又是义务。

活动五：畅所欲言

你期待的法治国家是什么样的？

政府：法院：社会成员：

初中教师网－专业的初中教学资源网站！

关于本教案的常见问题

Q：第十二课财富中的法与德教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第十二课财富中的法与德》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第十二课财富中的法与德教学实录