宽带网教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

23.宽带网教学要求:思想品德要求:激发学生使用电脑网络的兴趣。知识要求:学习生字、新词;理解课文内容,知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处;学习上网,交流上网的体会。能力要求:运用学过的电脑知识操作电脑。重点难点:读懂课文内容,知道课文中讲了哪两件事;知道信息高速路指的是电脑网络,了解

资料类型：教学教案文档

所属课文：宽带网

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2018-05-10 16:18:00

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学校：德令哈市长江路小学

宽带网教案板书设计

未知

2018-05-10 16:18:00

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关键词：宽带网教案板书设计

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23.宽带网

教学要求:

思想品德要求:激发学生使用电脑网络的兴趣。

知识要求:学习生字、新词;理解课文内容,知道信息高速路给我们的生活、学习、工作带来的好处;学习上网,交流上网的体会。

能力要求:运用学过的电脑知识操作电脑。

重点难点:读懂课文内容,知道课文中讲了哪两件事;知道信息高速路指的是电脑网络,了解它给我们的生活、学习、工作带来的好处;初步了解文章中出现的名词术语:网络、网站、电子邮件。

教具准备:课件、常规

第一课时

一、导入新课

同学们,你们知道高速路和普通道路相比,有什么优越性吗?你乘车行驶在高速路上有什么感觉?车速快,心情舒畅,因为道路畅通无阻。这高速路上行驶的是各种车辆,那信息也有自己行驶的道路吗?今天我们一起学习这方面的知识。

二、解题

题目中的信息高速路指的是电脑网络。课题是我家

的电脑跨上了信息高速路。

三、初读课文,了解大意。

四、学习生字新词

1、易读错的字:屏、宜

2、区别形近字:捷――睫幕――慕购――沟

3、理解词语:便捷、迫不及待、目不转睛、应有尽有

五、学习课文

1、课文共有几个自然段?主要讲了哪两件事?

2、小组讨论,交流看法

3、讲读第一自然段课文

读课文,再讨论什么是“信息高速路”?它有什么作用?

4、全班发言。

5、老师小结:网络的作用很大,把大家联系到一起了,使地球变成了一个小村庄。大家交流起来就非常方便而且快捷。

六、课堂作业设计(见后)

第二课时

一、导入

上节课我们学习了第一自然段,通过爸爸的话,使我们了解什么叫电脑网络,他有什么作用。下面通过写“我”上网的两件事,具体的介绍了网络功能。

二、学习课文

1、请学生读课文后一部分,想想课文写了哪两件具体事?

(上网查信息和发电子邮件)

2、读第二、三自然段,讨论下面两个问题。

你有过上网的经历吗?在网上查过什么信息?从哪些词句看出我对网络的喜爱之情?

3、读第四自然段,从爸爸妈妈的话中,你体会到什么?

4、读第五自然段,讨论网络还有什么用处?尽情发言。

教学反思:要注意学生对新鲜事物的兴趣,在今后的学习中多多培养学生的兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：宽带网教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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